Results 11 to 20 of about 2,698 (131)

Pengaruh Media Alphabet Smart terhadap Kemampuan Mengenal Huruf Anak Usia Dini

Aulad, 2020
Penelitian ini bertujuan Untuk mengetahui pengaruh media Alphabet Smart terhadap kemampuan mengenal huruf  anak usia 5-6 Tahun di TK Labor FKIP UNRI, Kecamatan Tampan Kota Pekanbaru.
Amalia Sukma, Rita Kurnia, Febrialismanto Febrialismanto   +2 more
doaj   +1 more source

Profil Peran Orang Tua dan Guru dalam Penyiapan Masa Transisi Anak ke Sekolah Dasar

Sekolah Dasar: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan, 2021
The purpose of this study is to describe the role of teachers (SD and TK) and parents in preparing for the transition period of children to elementary school in Kecamatan Air Sugihan.
Lia Dwi Ayu Pagarwati, Lantip Diat Prasojo, Sugito Sugito, Arif Rohman   +3 more
doaj   +1 more source

Resiliensi Ibu dari Keluarga Ekonomi Lemah di Kabupaten Kepulauan Meranti

Aṭfālunā, 2019
Mothers have multi-task that must be done every day. Household problem, work problem and also the economic problem experienced by many mothers in the District of Kepulauan Meranti became the causes of stress experienced by mothers that affect how she ...
Ria Novianti, Febrialismanto, Ilga Maria
doaj   +1 more source

Pengaruh Media Glowing City terhadap Kemampuan Mengenal Bentuk Geometri pada Anak Usia Dini

Aulad, 2020
Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh dari penerapan media glowing city terhadap kemampuan mengenal bentuk geometri pada anak usia 4-5 tahun di TK Negeri Pembina 2 Pekanbaru.
Sukma Cania, Ria Novianti, Daviq Chairilsyah   +2 more
doaj   +1 more source

MERDEKA BELAJAR ANAK USIA DINI DALAM MENGEMBANGKAN KOGNITIF ANAK: SEBUAH KAJIAN FENOMENOLOGI

Jurnal PG-PAUD Trunojoyo, 2022
Perkembangan otak anak usia dini mengalami peningkatan sebesar 80%, seperti halnya teori piaget bahwa anak usia dini adalah usia kritis. Konsep belajar menyenangkan dengan asas bermain adalah cara anak usia dini belajar.
Muhammad Abdul Latif, Nida’ul Munafiah, Yulia Dwi Rachmawati   +2 more
doaj   +1 more source

Pengembangan Permainan Congklak dalam Meningkatkan Kemampuan Numerasi pada Anak Usia 4-5 Tahun

Aulad
Kemampuan numerasii pada anak usia dini sangat penting karena menjadi dasar untuk perkembangan kognitif dan akademik mereka di masa depan. Numerasii bukan hanya tentang angka, tetapi juga tentang kemampuan untuk memahami, menggunakan, dan mengolah ...
St. Hajar Dilla AT, Novita Ashari, Sri Muliana, Tadzkirah Tadzkirah   +3 more
doaj   +1 more source

ALJABAR UNTUK ANAK USIA DINI

Incrementapedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 2022
This paper aims to describe the importance of teaching algebraic content and algebraic thinking skills for early childhood and how the learning strategies are at the early childhood education level. The research method uses library research to understand learning algebraic content and algebraic thinking for early childhood. The results obtained in this
Lathipah Hasanah, Ika Nurul Amalia, Muthia Ambar Wulan, Baiq Sabilla Berliana, Fathul Habib Sholeh   +4 more
openaire   +1 more source

Model Pembelajaran sentra melalui Penerapan P5 terhadap Kemandirian dan Kerja sama Anak

Aulad
Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh model pembelajaran sentra melalui penerapan projek penguatan profil pelajar pancasila terhadap kemandirian dan kerja sama pada anak usia dini.
Asri Nur Firmawanti, Bachtiar Sjaiful Bachri, Ruqoyyah Fitri   +2 more
doaj   +1 more source

Psikologi Perkembangan Anak Usia Dini

Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia, 2023
This research discusses complex problems in child development psychology, especially those experienced in the family environment. Difficulty in educating children who do not meet expectations can hinder growth and development according to their age.
null Fauziah Nasution, null Klara Putri Ningsih, null Tania May Sabrina Nasution, null Desy Kartika Dewi   +3 more
openaire   +1 more source

Pengaruh Penggunaan Media Permainan Logico Berbasis Steam terhadap Perkembangan Kognitif Anak 5-6 Tahun

Aulad
Perkembangan kognitif anak menjadi fokus pada penelitian ini, kemampuan anak di Indonesia masih membutuhkan stimulus karena menunjukkan prevalensi dugaan keterlambatan perkembangan.
Andi Fausia Syam, Herlina Herlina, Syamsuardi Syamsuardi   +2 more
doaj   +1 more source