Results 11 to 20 of about 49 (48)

Stratejik Oy Verme Davranışı: Sistematik Literatür İncelemesi

Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2018
Seçmenlerin, bir hedefe ulaşmak amacıyla en çok tercih ettikleri partiden başka bir partiye oy vermeleri “stratejik” oy verme davranışı olarak tanımlanır.
Betül AYDOĞAN ÜNAL
doaj   +1 more source

Üç Boyutlu (3B) Yazıcı Teknolojisinin Eğitimde Uygulanabilirliği: Senirkent MYO Örneği

Düzce Üniversitesi Bilim ve Teknoloji Dergisi, 2019
Meslek yüksekokulunun amacı, mesleki ve teknik eğitimde bilim ve teknolojik alanda gelişmelere uyum sağlayabilecek, endüstrinin ihtiyaç duyduğu nitelikli, kaliteli ara kademe insan gücünü yetiştirmektir.
Koray Özsoy
doaj   +1 more source

LGS'deki Beceri Temelli Matematik Sorularının Değerlendirilmesi: Öğretmen Olan Velilerden ve Öğrencilerden İçgörüler

Yaşadıkça Eğitim
Analitik ve eleştirel düşünme, problem çözme gibi üst düzey düşünme becerilerini kullanmayı ve bu düşünme becerilerini geliştirmeyi hedefleyen beceri temelli matematik soruları Türkiye’de liselere geçiş sisteminde kullanılmaktadır.
Emine Sude Sırlı, Özge Ataseven, Serap Büyükkıdık   +2 more
doaj   +1 more source

Politik Kararlar Almada Dindarlığın Etkisi Nedir? Yetişkinler Üzerine Nicel Bir Araştırma

Eskiyeni
Seçimler sırasında bireyin oy vereceği adaya veya partiye karar vermesine karşılık gelen politik karar verme, bilişsel bir süreç sonucunda ortaya çıkmaktadır.
Ali Ayten, Doğan Bekir Dökücü
doaj   +1 more source

Matematik Öğretmen Adaylarının Düşünme Yapılarına Göre Modelleme Becerilerinin İncelenmesi

Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2013
Bu çalışmada, matematik öğretmen adaylarının sahip olduğu analitik, geometrik ve harmonik düşünme yapıları belirlenip, bu yapıların matematiksel modelleme becerilerini nasıl etkilediğinin ortaya çıkarılması amaçlanmıştır.
Ali Delice, Halil İbrahim Taşova
doaj  

Beceri Temelli Matematik Sorularına İlişkin Matematik Öğretmenlerinin Görüşleri

İstanbul Eğitim Dergisi
Bu araştırma, ortaöğretim matematik öğretmenlerinin beceriye dayalı matematik sorularına ilişkin bakış açılarını incelemeyi ve bu soruları derslerine ne ölçüde dâhil ettiklerini belirlemeyi amaçlamaktadır.
Arzu Ünal, Banu Yaman Ortaş
doaj   +1 more source

Değerlerin Oluşturulma Sürecinde Tarih Eğitimi: Amaç, İşlev ve İçerik [PDF]

Değerler Eğitimi Dergisi, 2008
Tarih eğitimine farklı dönemlerde farklı görevler yüklenmiştir. II. Dünya Savaşı öncesi daha ziyade geçmişe yönelik bilgi ve kültür aktarımının esas alındığı bir ders olan tarihin eğitiminde son elli yılda önemli değişimler yaşanmıştır.
İsmail H. Demircioğlu, Muhammet A. Tokdemir   +1 more
doaj  

Osmanlı Vakıf Yöneticilerinin Girişimci ve Makyavelist Liderlik Perspektifinden Değerlendirilmesi

Trends in Business and Economics
Çalışmanın amacı, Osmanlı Devleti’nde vakıfların yöneticisi konumunda bulunan mütevellilerin yürüttükleri faaliyetlerin girişimci ve makyavelist liderlik tipolojileriyle ilişkilendirilerek açıklamaktır.
Cemre Cankurt, Yasin Bayar
doaj   +1 more source

The Factual and Ontological Roots of Psychological Misconceptions: A Study on University Students in İstanbul

Psikoloji Çalışmaları
Speculations about psychology are widespread and difficult to reduce. Based on this, several studies have already examined the underlying reasons behind holding misconceptions about psychology.
Filiz Kumova, Büşra Aktaş, Zeynep Yıldız   +2 more
doaj   +1 more source

Deneysel, Rasyonel ve Mistik Bilginin İnşasında Otodidakt Bir Model Olarak Hayy bin Yakzân

Artuklu Akademi
Bireyin kendi kendine öğrenme sürecini ifade eden ve Türkçede “öz öğrenim” ile karşılık bulan “otodidakt” terimi birden fazla alt süreç ve alt faaliyeti de kapsamaktadır.
Selahattin Akti
doaj   +1 more source