Results 51 to 60 of about 3,655 (77)
Matematik ve Geometri Derslerinde Grafik Tablet Kullanımına Yönelik Tutum Ölçeği [PDF]
, 2013 Bu çalışma ile matematik ve geometri derslerinde grafik tablet kullanımına yönelik öğrenci tutum ölçeği geliştirilmesi amaçlanmıştır. Bu amaçla uzman görüşleri doğrultusunda 6 faktör ve 24 maddeden oluşan 5’li Likert tipi ölçek geliştirilmiştir.
Timur KOPARAN
core +1 more source
Belirsizlik Altýnda Karar Alma: Geleneksel ve Modern Yaklaþýmlar [PDF]
Ýktisat yazýnýnda bireylerin belirsizlik altýnda karar alma davranýþlarý çok uzun süredir incelenmektedir. Yazýnda standartlaþmýþ olan Beklenen Deðer Teorisi gerçek yaþamý açýklayamadýðý gerekçesiyle yoðun eleþtirilere maruz kalmýþ, insan davranýþlarýyla
Mehmet Iþýl Þahin, Tolga Aksoy
core
First and Last Grade Nursing Students' Levels of Critical Thinking and Affecting Factors [PDF]
, 2016 Amaç: Bu araştırma, birinci ve son sınıf hemşirelik öğrencilerinin eleştirel düşünme düzeylerini ve eleştirel düşünmeyi etkileyen faktörleri belirlemek amacıyla gerçekleştirilmiştir.
Bilgiç, Şebnem +1 more
core
2-8. Sınıf Öğrencilerinin Simetri Kavramını Anlamaya Yönelik Düşünme Yaklaşımlarının İncelenmesi [PDF]
, 2014 The aim of this study is determine the thinking levels and the difficulties faced according to 2nd8th grade students’ progress for understanding the subject of symmetry. Developmental research methodology was conducted in the study.
KAPLAN, Abdullah, ÖZTÜRK, Mesut
core +1 more source
Metacognitive Structures Occuring in Mathematical Modelling Within A Technology Enhanced Environment [PDF]
, 2015 The aim of this study is to explain metacognitive structures occurring in mathematical modelling within a technology aided environment. How metacognitive structures in modelling process are shaped within the dimensions of planning, monitoring, evaluation
Çağlar HIDIROĞLU, Esra BUKOVA GÜZEL
core +1 more source
An investigation of higher religious education students' abstacles to critical thinking in terms of some variables [PDF]
Bu araştırmanın amacı, yüksek din öğretimi öğrencilerinin eleştirel düşünme engellerini; cinsiyet, yaş, eğitim kademesi, doğum yeri, mezun olunan ortaöğretim kurumu, anne-baba eğitim durumu, ekonomik durum ve bilimsel etkinliklere katılma sıklıkları gibi
Kasar, Gülcan
core +1 more source
Some of the next articles are maybe not open access.
Kamu Yararı Haberciliği: İntihar Haberleri Üzerine Analitik Bir Çalışma
Etkileşim, 2020Ömer Özer
exaly
Sosyal Bilimlerde R İle Meta-Analiz ve Meta-Analitik Yapısal Eşitlik Modellemesi
2021Sedat Kanadlı
exaly