Results 171 to 180 of about 85,391 (208)
Some of the next articles are maybe not open access.
1962
İstatistik ve Anket Usulleri İstatistik ve Anket Usulleriİstatistik ve Anket Usulleri İstatistik ve Anket Usulleriİstatistik ve Anket Usulleri İstatistik ve Anket Usulleriİstatistik ve Anket Usulleri İstatistik ve Anket Usulleriİstatistik ve Anket Usulleri İstatistik ve Anket ...
openaire +1 more source
İstatistik ve Anket Usulleri İstatistik ve Anket Usulleriİstatistik ve Anket Usulleri İstatistik ve Anket Usulleriİstatistik ve Anket Usulleri İstatistik ve Anket Usulleriİstatistik ve Anket Usulleri İstatistik ve Anket Usulleriİstatistik ve Anket Usulleri İstatistik ve Anket ...
openaire +1 more source
Sosyolojik Anket ve Sosyometrik Kanallar ile Anket Sosyolojisi Üzerine Bir Deneme
2011
openaire +1 more source
Planiranje i oblikovanje istraživanja pomoću ankete.
1999Sadržaj ovog poglavlja koristan je istraživaču koji oblikuje i provodi anketu, ali i onome koji analizira podatke koje je netko drugi prikupio. Također, znanstvenici kao akademski građani trebaju znati trebaju jesu li određene informacije prikupljene anketom prihvatljive kao ozbiljne i kvalitetne ili ne, a to će moći tek ako se upoznaju s postupcima ...
openaire
ANKET YÖNTEMİ ÜZERİNDE BİR DEĞERLENDİRME
2018Bilimselaraştırmaların kalitesi, büyük oranda kullanılan yöntemin ve verilerin amacauygunluğuna ve tutarlılığına bağlıdır. Gerek nicel, gerekse nitel verilerleyapılan sosyal araştırmalarda anket yöntemi ağırlıklı olarak kullanıldığı için,bu yöntemin bilimselliği ve uygunluğu daha sıklıkla irdelenir hale gelmiştir.
openaire +1 more source
1911'de İstanbul'da doğdum. Anadoluhisarı İlkokulunu bitirerek 1926-1931 yılları arasında İstanbul Erkek Öğretmen Okulu'nda okuyup mezun oldum. İki yıl İlkokul Öğretmenliği yaparak 1933'te Ankara Gazi Eğitim Enstitüsü Beden Eğitimi Bölümüne girdim.
openaire +1 more source
openaire +1 more source
Eğitim Araştırmalarında Anket ve Mülakatlar
2010Bu çalışmanın amacı, Türkiye’de hem teoride ve hem de pratikte çok yaygın kullanılmayan anket ve mülakat metotlarını geniş bir biçimde ele almaktır. Bu bağlamda, eğitimle ilgili araştırmalarda bilimsel ve sosyal bir gerçeği araştırırken mülakat ve anket metotlarının avantajları ve dezavantajları detaylıca sunulmaktadır.
openaire +1 more source

