Results 31 to 40 of about 247,494 (252)

APRENDIZAGEM COLABORATIVA E RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS

open access: yesCientífic@ - Multidisciplinary Journal, 2019
O objetivo central deste trabalho é discutir a produção de Recursos Educacionais Abertos (REA) por parte dos educadores,  buscando relações com as aprendizagens colaborativas. Dito de outro modo, o trabalho insere-se  na reflexão em torno das oportunidades que a produção de artefatos educacionais proporciona para o estabelecimento de um cenário ...
Gomes, Antenor Rita, Brazão, Paulo
openaire   +3 more sources

INTERAGINDO E APRENDENDO COM A TECNOLOGIA: A WEBQUEST NA SALA DE AULA DE LÍNGUAS

open access: yesThe ESPecialist, 2017
Esta pesquisa tem por objetivo apresentar os resultados da construção colaborativa de uma Webquest no contexto de sala de aula de língua estrangeira. Entre as conclusões obtidas, observamos que, independentemente de seu nível de proficiência, os alunos ...
Cristina Vasconcelos PORTO
doaj   +1 more source

Aprendizagem colaborativa na resolução de problemas lógicos: experimento com estudantes de Ensino Médio utilizando um jogo digital

open access: yesRevista de Ensino de Ciências e Matemática, 2021
A aprendizagem colaborativa tem sido mais intensamente discutida na última década em face de benefícios observados na educação básica, tais como melhoria na comunicação, na coesão social, no desenvolvimento cognitivo e no raciocínio analítico.
Adriana Barbosa Santos   +2 more
semanticscholar   +1 more source

Plataforma Colaborativa para a Geometria

open access: yesIndagatio Didactica, 2013
Os ambientes de aprendizagem colaborativa são um recurso importante no ensino ao permitirem que os alunos adquiram conhecimento, potenciando as suas capacidades individuais, pelo trabalho em grupo.
Vanda Santos, Pedro Quaresma
doaj   +1 more source

Tecnologias de Aprendizagem Colaborativa com Suporte Computacional Inclusivas ao Surdo: Um Mapeamento Sistemático de Literatura

open access: yesAnais do XXXII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2021), 2021
Tecnologias computacionais podem apoiar a aprendizagem colaborativa e a inclusão de estudantes Surdos. Para identificar quais as tecnologias têm sido utilizadas neste contexto, um mapeamento sistemático da literatura foi executado.
L. Silva, L. S. García
semanticscholar   +1 more source

Projeto Acqua: uma Experiência de Ambiente Virtual de Aprendizagem Inserido em Web 2.0

open access: yesRevista Eletrônica Teccen, 2016
Com o desenvolvimento da Web2.0, as ferramentas disponíveis na internet tornaram a aprendizagem colaborativa, e com isso, os sujeitos tornaram-se agentes influentes que participam ativamente no processo de aprendizagem de outros sujeitos, tornando assim ...
Marcus Vinicius de Azevedo Basso   +1 more
doaj   +1 more source

Tutoria entre estudantes: uma proposta de trabalho que prioriza a aprendizagem

open access: yesRevista Portuguesa de Educação, 2012
O propósito deste artigo é refletir sobre tutoria, entendida como uma estratégia de ensino e aprendizagem, utilizada para potencializar a aprendizagem colaborativa, realizada através da parceria entre alunos.
Lourdes Maria Bragagnolo Frison
doaj   +1 more source

O estágio supervisionado nos cursos de licenciatura em música: discutindo a aprendizagem colaborativa para a formação docente na contemporaneidade

open access: yesOrfeu, 2021
Este artigo tem por objetivo discutir sobre a formação de professores a partir das experiências desenvolvidas por meio do estágio supervisionado em música durante o período de ensino remoto emergencial.
F. Cernev
semanticscholar   +1 more source

Uma Abordagem para Recomendação de Grupos integrada às Técnicas de Aprendizagem Colaborativa

open access: yesAnais Estendidos do XI Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE 2022), 2022
Este trabalho apresenta a proposta de pesquisa de doutorado para a formação de grupos integradas às técnicas de aprendizagem colaborativa. O objetivo principal é criar e validar uma abordagem automatizada para auxiliar os docentes na recomendação de ...
I. M. M. Ramos   +2 more
semanticscholar   +1 more source

Abordagens pedagógicas, Estratégias de ensino-aprendizagem e Modalidades de uso de Tecnologias de Informação e Comunicação: uma Análise de Cursos para Formação Continuada de Professores de Ciências

open access: yesRevista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia, 2016
Este trabalho objetiva analisar ambientes virtuais de aprendizagem voltados para a formação continuada de professores de ciências. Utilizando-se um modelo de análise de materiais educativos baseados na Internet para o ensino de ciências, foram analisadas
Rosilaine de Fátima Wardenski   +2 more
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy