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Innovaciones Didácticas para Lengua y Literatura Basadas en el Aprendizaje Personalizado y Colaborativo

Revista Científica de Salud y Desarrollo Humano
El estudio actual se titula innovación didáctica en el lenguaje y la literatura basada en el aprendizaje individualizado, con el objetivo de analizar la efectividad de la implementación de estrategias educativas innovadoras basadas en el rendimiento ...
Augusto Paolo Bernal Párraga, Estela Teresa Salazar Véliz, Lizbeth Mariela Zambrano Lamilla, Sayuri Gemita Espinoza Jaramillo, C. M. Morales García, Neira Suqui Shinger Hipatia, Sandi Jacqueline Zapata Calderón   +6 more
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Gamificación en el aprendizaje de unidades de tiempo: el caso de Sims 4

Revista Científica
Las aplicaciones de la gamificación dentro del aprendizaje de las matemáticas han sido un campo de investigación promisorio, dado que se ha logrado demostrar existe un efecto positivo en los estudiantes.
Luis Daniel Lozano Flores
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Aplicación de la Inteligencia Artificial en la Personalización del Aprendizaje para Estudiantes con Necesidades Educativas Especiales

Revista Científica de Salud y Desarrollo Humano
El propósito de este estudio es analizar la aplicación de inteligencia artificial (IA) al personalizar a los estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE).
Yuly Karina Duarte Gahona
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Estrategias para la Implementación Efectiva del Aprendizaje Híbrido (Blended Learning) en Instituciones Educativas Rurales del Ecuador: Un Análisis Integral

Ciencia y Reflexión
Esta investigación analiza las estrategias para implementar de manera efectiva el aprendizaje híbrido en instituciones educativas, con el objetivo de aprovechar sus beneficios y responder a las demandas de una sociedad digital y fortalecer la resiliencia
Pedro Luis Añapa Quiñónez, José Patricio Recalde Páez, Clara Dayana Fey Zalamea, Erick Daniel Rivera Quiñónez, Diego Armando Acuri Pacheco   +4 more
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Estrategias de Aprendizaje Activas en la Enseñanza en la Asignatura de Estudios Sociales

Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar
En la enseñanza de la asignatura de estudios sociales, las estrategias de aprendizaje activas desempeñan un papel fundamental en el fomento del desarrollo de habilidades críticas y el pensamiento analítico en los estudiantes.
Jessica Silvana Acosta Porras, Vilma Elizabeth Moyon Sani, Gabriela Yadira Arias Vega, Lorena Mariluz Vásquez Alejandro, Omar Alexander Ruiz Cires, Betsabé Ketty Albia Vélez, Augusto Paolo Bernal Párraga   +6 more
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El aprendizaje significativo como estrategia didáctica para la enseñanza – aprendizaje

, 2021
Gabriela Rebeca Baque-Reyes
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