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Impulsando el Aprendizaje en el Aula: El Rol de las Aplicaciones de Aprendizaje Adaptativo Impulsadas por Inteligencia Artificial en la Edu-cación Básica

Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar
Este artículo analiza el impacto potencial de las aplicaciones de aprendizaje adaptativo impulsadas por inteligencia artificial (IA) en la educación básica.
Marjorie Geoconda Zamora Arana, Augusto Paolo Bernal Párraga, Omar Alexander Ruiz Cires, Edith Geovanna Cholango Tenemaza, Alicia Patricia Santana Mero   +4 more
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Percepciones desde el rol de instructor, docente y par académico frente al comportamiento del estudiante en el proceso evaluativo en tiempos de pandemia

Práxis Pedagógica, 2020
     En este artículo se presentan los resultados de un estudio sobre la categorización del comportamiento del estudiante frente al proceso evaluativo en tiempos de pandemia, desde la percepción de los roles de instructores, docentes universitarios y ...
Sonia Cenelia León Forero, Harold Barbosa Henao   +1 more
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Aprovechamiento de subproductos de origen carbonatado en la industria del cemento y el concreto: Una revisión para evaluar su aplicación en el departamento del Huila

Informador Técnico, 2017
El departamento del Huila se ha convertido en un foco llamativo para desarrollar la actividad minera por su diversidad de minerales y estado virgen de los yacimientos.
Karen Viviana Fabara Hernández, Carlos Alberto Flórez Arias, Hanny Juliet Callejas Reyes, Paola Cristina Cajas Daza   +3 more
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Diseño de máquina para mejorar el proceso de cosecha de papa en Nariño, Colombia

Mutis, 2022
Dentro del proceso de producción de papa (Solanum tuberosum), las etapas de cosecha y clasificación son las que requieren mayor mano de obra. El producto, después de salir del suelo, debe estar protegido del sol para evitar su deterioro y posterior ...
Cédric Jacques Duquesne Malsergent, Oscar Germán Ramos Ordoñez, Paola Carolina Vallejo Benítez   +2 more
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Aprendizaje Adaptativo: Innovaciones en la Personalización del Proceso Educativo en Lengua y Literatura a través de la Tecnología

Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar
El aprendizaje adaptativo representa una innovación significativa en el campo de la educación, particularmente en la enseñanza de la literatura. A través del uso de tecnología avanzada, este enfoque permite la personalización del proceso educativo ...
Alicia Patricia Santana Mero, Augusto Paolo Bernal Párraga, Jaime Fernando Herrera Cantos, Luz Maria Bayas Chacha, Jeniffer Maria Muñoz Solorzano, Isabel Ordoñez Ruiz, Adolfina Patricia Santin Castillo, Fanny Jacqueline Jijon Sacon   +7 more
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Adopting an Integrated Strategy in Local Policy Design: Agenda Content Diversity, Policy Capacities, and Policy Feedback Effects in Urban Policies as Multi‐Level Policy Mixes: The Urban Dimension of the European Union Cohesion Policy in Spain (1994–2020)

European Policy Analysis, EarlyView.
ABSTRACT Policy integration is seen as an appropriate strategy to address urban problems and promote sustainable urban development objectives. The European Union (EU) has been including this strategy as an essential aspect of its urban initiatives since the 1990s.
María José Dorado‐Rubín, Clemente J. Navarro, María José Guerrero‐Mayo   +2 more
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Diseño de una suela para calzado femenino casual bajo parámetros de liviandad

Informador Técnico, 2017
La mujer actual se desarrolla en diferentes ámbitos, en los cuales se conjuga la excelencia profesional con la presentación personal. En este último aspecto el calzado es un elemento fundamental e indispensable.
Juliana Vélez López, Sebastián Valderrama Mejía, Patricia Castaño Rivera, Camilo Andrés Páramo Velásquez   +3 more
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El Impacto del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) en la Ense-ñanza de Ciencias Naturales: Un Enfoque Inclusivo y Personalizado

Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar
El propósito de este artículo es examinar el efecto del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) en la instrucción de las Ciencias Naturales, fomentando un enfoque inclusivo y adaptado a las necesidades individuales.
Robin Jonathan Aguilar Tinoco, Maria Fernanda Carvallo Lobato, Diana Elizabeth Román Camacho, Alina María Liberio Anzules, Jonatan Adrián Hernández Centeno, Tania Beatriz Duran Fajardo, Augusto Paolo Bernal Párraga   +6 more
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Blocked and “Unblocked” Learning: Structural Factors That Impede and Enable Evidence‐Informed Policymaking

European Policy Analysis, EarlyView.
ABSTRACT This article addresses a critical issue in evidence‐informed policymaking: the challenge of translating knowledge into policy outputs amidst the complex interplay between research and politics. It discusses the concept of “blocked learning,” where individual‐level learning fails to scale up to organizational and policy levels, thus impeding ...
Thenia Vagionaki
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Identificación de Residuales Químicos de Oxitetraciclina, OTC, en la Carne Fresca Bovina obtenida en Plantas de Beneficio Categorías Nacional y Autoconsumo, destinada para consumo humano en el Departamento de Córdoba.

Revista Colombiana de Investigaciones Agroindustriales, 2017
Con esta investigación se identificó la presencia de antibióticos de oxitetracilina, OTC en la carne fresca  bovina, comercializada en el departamento de Córdoba.
Claudia de Jesus Negrete Diaz, Eliana Paola Segura Castro, Maria Elena Torres Sibaja, Jose Anibal Badel Causil   +3 more
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