Hesperia: Anuario de Filología HispánicaLa fraseología, en general, y la paremiología, en particular –entendida esta última como el “tratado de refranes” (RAE 2014)– suelen estar ausentes en los manuales de ELE, a pesar de la riqueza lingüística y cultural que conlleva su aprendizaje.
Alicia Mariscal Ríos
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Los recursos informáticos en la escuela de la sociedad de la información : deseo y realidad [PDF]
, 1990 El artículo está basado en una investigación, cuyo foco central es el análisis de la relación que se establece en un centro educativo con los recursos informáticos.
Bosco, Alejandra
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Las TIC en la enseñanza del inglés en Primaria [PDF]
, 2014 El Trabajo de Fin de Grado (TFG) que se presenta a continuación pretende realizar un estudio acerca de los conocimientos y habilidades que los profesores de Inglés tienen de las nuevas tecnologías, también llamadas Tecnologías de la Información y la ...
Cobos Planillo, Cristina
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Construction of an Instrument for Measuring the Perceived Usefulness of the ICT Used when Teaching by Building Engineering Students [PDF]
, 2016 Se ha realizado una investigación acerca del uso del ordenador y de los objetos de aprendizaje que utilizan los estudiantes en una asignatura de Arquitectura Técnica de la Universidad de Alicante.
García Vera, Victoria Eugenia +2 more
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Las herramientas de consulta en la enseñanza-aprendizaje del inglés: ¿diccionarios monolingües de aprendizaje o diccionarios generales bilingües? [PDF]
, 2014 El inglés se ha convertido en la lengua vehicular del saber especializado y su aprendizaje es una tarea imprescindible para desenvolverse en la sociedad actual. Además, el léxico especializado ha pasado de pertenecer a un grupo restringido de expertos
Ortego Antón, MªTeresa
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, 2015 Obra ressenyada: B. ZOU, M. XING, Y. Wang, M. Sun, C. H. Xiang. Computer-Assisted Foreign Language Teaching and Learning: Technological Advances, Hershey, PA: IGI Global, 2013.Levy (1997) defined computer-assisted language learning (CALL) as "the search ...
Zhou, Lin
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Hacia la autonomía del aprendiz en la enseñanza de lenguas extranjeras en el ámbito universitario: el enfoque por tareas como puente de unión entre el aprendizaje en el aula y el trabajo en autoaprendizaje [PDF]
, 2003 En el ámbito de la enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras, el presente se caracteriza por la búsqueda de modelos pedagógicos que fomenten la autonomía del aprendiz.
Arumí Ribas, Marta +2 more
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De la escritura a la hiperescritura en el hipertexto. Aspectos de una nueva alfabetización [PDF]
, 2014 This study analyzes the keys of the knowledge society in terms of a new literacy-based through the hypertext. This study analyzes the keys of the development of writing in the hypertext, “the hiperwriting”. Hypertext, Internet and Social Networks improve
Roig-Vila, Rosabel
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El aprendizaje de la lengua china como L2 y las tecnologías: un modelo de sinización [PDF]
, 2017 Este trabajo reúne las principales conclusiones de la investigación que el autor realizó en el año 2016 sobre la repercusión de la aplicación de las tecnologías en la enseñanza/aprendizaje de la lengua china, en el ámbito asiático, concretamente, y a ...
García-Prieto, Victoria (Coordinador) +2 more
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A critical appraisal of foreign language research in content and language integrated learning, young language learners, and technology-enhanced language learning published in Spain (2003-2012) [PDF]
, 2015 This state-of-the-art review provides a critical overview of research publications in Spain in the last ten years in three areas of teaching and learning foreign languages (especially English): context and language integrated learning (CLIL), young ...
Dooly Owenby, Melinda +1 more
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