Results 21 to 30 of about 27,615 (209)
Introducing a common taxonomy to support learning from failure in conservation
Conservation Biology, Volume 37, Issue 1, February 2023., 2023 Abstract Although some sectors have made significant progress in learning from failure, there is currently limited consensus on how a similar transition could best be achieved in conservation and what is required to facilitate this. One of the key enabling conditions for other sectors is a widely accepted and standardized classification system for ...
Iain Dickson +15 more
wiley +1 more source
Catalyzing success in community‐based conservation
Conservation Biology, Volume 37, Issue 1, February 2023., 2023 Abstract Efforts to devolve rights and engage Indigenous Peoples and local communities in conservation have increased the demand for evidence of the efficacy of community‐based conservation (CBC) and insights into what enables its success. We examined the human well‐being and environmental outcomes of a diverse set of 128 CBC projects.
Brandie Fariss +5 more
wiley +1 more source
Review of Policy Research, Volume 40, Issue 1, Page 153-175, January 2023., 2023 Abstract This article studies the formation of a local Creative Placemaking (CPM) policy network based on the Advocacy Coalition Framework (ACF) and social capital perspective of policy networks. This article hypothesizes that policy beliefs, policy learning, social capital, and the perceived risks induced by defections, as well as macro‐level changes ...
Wen Guo
wiley +1 more source
Retos de la Dirección, 2021 Objetivo: Se ofrecen los fundamentos gnoseológicos de los procesos inherentes a la gestión de proyectos microempresariales. Métodos y técnicas: Los métodos de investigación utilizados fueron esencialmente los de análisis-síntesis e inducción-deducción.
Evelio F. Machado Ramírez +2 more
doaj
Proyectos colaborativos de danza en la práctica educativa universitaria: UCAdanza
Aula, 2023 Los proyectos de aprendizaje colaborativo suponen una gran oportunidad para que el alumnado universitario salga de las prácticas simuladas de la asignatura y enriquezca su proceso de aprendizaje en contextos reales.
Carmen Padilla-Moledo
doaj +1 more source
Pulso: Revista de Educación, 2014 El aprendizaje por proyectos es una estrategia de enseñanza que constituye un modelo de aprendizaje en el que los estudiantes diseñan, planean y evalúan proyectos que tienen aplicación en el mundo real más allá del aula de clase, enfoque que concuerda ...
María Sandín Vázquez +3 more
doaj +1 more source
Estrategia para el desarrollo de la competencia profesional gestionar proyectos microempresariales
Retos de la Dirección, 2023 Objetivo: Se fundamenta una estrategia didáctica para el desarrollo de la competencia profesional gestionar proyectos microempresariales, mediante el aprendizaje por proyectos.
Jessica Mariela Zambrano Cedeño +2 more
doaj +2 more sources
, 2022 El aprendizaje de Historia es muy importante en la vida académica estudiantil, porque ayuda a relacionar y experimentar lo aprendido con su cotidianidad, pero también es una materia en la que muchos estudiantes no receptan con éxito sus conocimientos y ...
Betancourt Figueroa, Raúl Willie
core +1 more source
Una mirada al aprendizaje basado en proyectos como metodología de aprendizaje lectoescritor a través de cuadernos y dibujos [PDF]
, 2020 El aumento de investigaciones sobre métodos lectoescritores ha motivado que nos introduzcamos en el estudio de una de las metodologías utilizadas en su proceso de enseñanza y aprendizaje: Aprendizaje basado en proyectos.
Sanchidrián Blanco, C. +3 more
core +1 more source
Acercamiento conceptual a la competencia gestionar proyectos microempresariales en el economista
Retos de la Dirección, 2021 Objetivo: Valorar el tratamiento teórico de la formación y desarrollo de la competencia gestionar proyectos microempresariales. Métodos y técnicas: Fueron utilizados los del nivel teórico de la investigación para proveer de los fundamentos que ...
David Wilfrido Moreira Vera +2 more
doaj