Results 51 to 60 of about 90 (85)
Some of the next articles are maybe not open access.
GUIA 3 Profiguració, aprenentatge servei i relacions intergeneracionals. Xarxa ApS(U)CAT
2021La “Profiguració” és un neologisme que indica i explica la promoció de la interdependència intergeneracional. És la proposta d’un nou contracte social entre generacions, més solidari, amb equitat, respecte i reconeixement mutu, com integrants actius i interdependents de la societat.
Molina-Luque, Fidel +2 more
openaire +1 more source
Aprenentatge servei virtual per a uns sistemes d’educació superior europeus més digitals i inclusius
2023A medida que el aprendizaje-servicio virtual emerge como una herramienta prometedora para reforzar la colaboración y la solidaridad en la enseñanza superior se hace acuciante la necesidad de profundizar en los factores que subyacen a su eficacia. Este artículo presenta un marco exhaustivo de los principios de diseño de aprendizaje-servicio virtual y lo
Culcasi, Irene +3 more
openaire +1 more source
Aprenentatge Servei: Reduir el fracàs escolar a través de la participació comunitària
Aquest document defensa la importància de metodologies innovadores com l'Aprenentatge Servei, una metodologia que té com a finalitat promocionar la participació ciutadana dels alumnes per incrementar la motivació i prevenir el fracàs escolar. A través de la participació comunitària, els joves tenen la oportunitat d'enriquir el seu procés d'aprenentatgeAlcalde, Judit, Gaju, Marina
openaire +1 more source
Autoetnografia de la participació en aprenentatge-servei a la formació inicial docent
2021La educación universitària, especialmente la formación inicial docente, necessita estar en constante remodelación para dar una respuesta àgil y ajustada a las necesidades sociales del momento. El aprendizaje-servicio (ApS) se presenta en este escenario como un enfoque pedagógico que aspira a transformar no solo la educación y la Sociedad, sinó la ...
openaire +1 more source
Aprenentatge servei i comunicació a les ONG locals: una proposta per a l’ONG Maset de Frater
2023INTRODUCCIÓN. El presente trabajo se enmarca en una experiencia de innovación docente, en la que se propone un proyecto de aprendizaje-servicio (ApS) centrado en la ONG local Maset de Frater. Esta organización está integrada por personas con discapacidad. El principal objetivo del artículo es mostrar cómo implementar una campaña de concienciación («ApS
Ibarra-Limiñana, Rafael +2 more
openaire +1 more source
Aprenentatge servei i coneixement del medi en escoles de màxima complexitat
2023El present estudi té per objectiu principal comprovar l’existència d’una millora en l’adquisició de continguts curriculars de l’àrea de coneixement del medi, tant social com natural, mitjançant la metodologia de l’aprenentatge servei. Així doncs, es presenta un projecte d’aula aplicat, amb una classe d’educació primària d’una escola de màxima ...
openaire +1 more source
2023
Many authors point to the construction of moral values as an important contribution to service-learning. However, there is little empirical research on whether and how this occurs, primarily in longitudinal and qualitative studies. In this article, value construction is understood as a process of integrating moral content into self-representation ...
Morgado da Silva, Marco Antonio +1 more
openaire +1 more source
Many authors point to the construction of moral values as an important contribution to service-learning. However, there is little empirical research on whether and how this occurs, primarily in longitudinal and qualitative studies. In this article, value construction is understood as a process of integrating moral content into self-representation ...
Morgado da Silva, Marco Antonio +1 more
openaire +1 more source
2023
L’aprenentatge servei busca promoure el rol actiu de les i els estudiants que participen de la metodologia, aplicant coneixements a contextos reals a través del servei a socis comunitaris amb desafiaments genuïns. Els socis comunitaris també també tenen un rol clau en el procés (Centre de Desenvolupament Docent UC, 2023).
Penela, Fernanda +3 more
openaire +1 more source
L’aprenentatge servei busca promoure el rol actiu de les i els estudiants que participen de la metodologia, aplicant coneixements a contextos reals a través del servei a socis comunitaris amb desafiaments genuïns. Els socis comunitaris també també tenen un rol clau en el procés (Centre de Desenvolupament Docent UC, 2023).
Penela, Fernanda +3 more
openaire +1 more source
2023
This article analyses a Service-Learning (SL) experience in a Catalan-language course at the University of the Balearic Islands (UIB). This is the first SL experience implemented in a language course at the UIB. The article examines the requirements and challenges of this type of project, as it is an innovative methodology that still needs to be fully ...
openaire +1 more source
This article analyses a Service-Learning (SL) experience in a Catalan-language course at the University of the Balearic Islands (UIB). This is the first SL experience implemented in a language course at the UIB. The article examines the requirements and challenges of this type of project, as it is an innovative methodology that still needs to be fully ...
openaire +1 more source
Aprenentatge servei, una experiència a l’eeducació superior emmarcada en el Context del COVID-19
2023Este artículo presenta un modelo de implementación de la metodología aprendizaje-servicio basado en los Objetivos de Desarrollo Sostenible. El presente trabajo describe la experiencia llevada a cabo durante el curso 2020-2021 con alumnos de primer curso del Grado en Pedagogía de la Universidad de Valencia (España), experiencia enmarcada dentro de la ...
openaire +1 more source