Results 51 to 60 of about 10,426 (128)

Percepció de socis comunitaris en projectes amb aprenentatge servei remot o presencial. Influeix el format?

open access: yesRIDAS. Revista Iberoamericana de Aprendizaje-Servicio, 2023
L’aprenentatge servei busca promoure el rol actiu de les i els estudiants que participen de la metodologia, aplicant coneixements a contextos reals a través del servei a socis comunitaris amb desafiaments genuïns. Els socis comunitaris també també tenen un rol clau en el procés (Centre de Desenvolupament Docent UC, 2023).
Penela, Fernanda   +3 more
openaire   +1 more source

Com difondre una innovació pedagògica? El cas de l’aprenentatge servei a Catalunya How to spread innovation in teaching? The case of service-learning in Catalonia ¿Cómo difundir una innovación pedagógica? El caso del aprendizaje servicio en Cataluña

open access: yesTemps d'Educació, 2011
Aquest text té per objectiu analitzar la difusió de l’aprenentatge servei (APS), una pràctica educativa innovadora que s’ha estès al llarg dels darrers anys a Catalunya.
Josep M. Puig Rovira
doaj  

Treball per projectes amb servei a la comunitat Working for projects with services to the community Trabajo por proyectos con servicio a la comunidad

open access: yesTemps d'Educació, 2011
Aquest article té com a objectiu contribuir a recuperar un element constitutiu del treball per projectes, però que sovint ha estat ignorat en la pràctica escolar: el servei a la comunitat.
Ma. Jesús Martín García
doaj  

Integració de l'educació no formal a l'institut com a línia educativa paral·lela i suport motivacional per a l'alumnat. L'exemple de la ciència-ficció [PDF]

open access: yes, 2017
L'educació no formal, definida com el conjunt d'activitats educatives no pertanyents a l'educació formal reglada de les aules, és una eina d'enorme potencial educatiu comunament poc valorada i mal gestionada, si no desaprofitada.
Dalmasso Blanch, Marc
core   +1 more source

Aprenentatge servei a la Pontifícia Universidad Javeriana seccional Bogotá, una experiència d'institucionalització en curs

open access: yesRIDAS. Revista Iberoamericana de Aprendizaje-Servicio, 2022
En la misión y el proyecto educativo de la Pontificia Universidad Javeriana se declara la construcción de una sociedad más justa, sostenible, incluyente y respetuosa de la dignidad humana a través de la formación integral y la producción de conocimiento pertinente.
Barbosa, A., García, D.
openaire   +1 more source

Adaptació escolar, actituds i aprenentatge del català en l'alumnat de les aules d'acollida de Primària i Secundària a Catalunya (2005-2006) [PDF]

open access: yes, 2008
In the last years a very important amount of immigrant students unaware of Catalan, a language typical of the educational system of Catalonia, have arrived to Catalonia.
, Pere Mayans   +4 more
core   +2 more sources

Learning and individual differences : ensenyar i aprendre psicologia en anglès [PDF]

open access: yes, 2008
El curs 2007-2008 vam dur a terme una experiència nova a la facultat de Psicologia de la UAB: vam oferir als alumnes de segon cicle una assignatura que porta per títol Learning and Individual Differences (LID). No és una assignatura nova sinó un grup nou
Clariana i Muntada, Mercè
core  

El partenariat en aprenentatge servei de la Universitat Catòlica Australiana i la Universitat DePaul (Chicago)

open access: yesRIDAS. Revista Iberoamericana de Aprendizaje-Servicio, 2022
In this paper, we report on the service-learning partnership between Australian Catholic University and DePaul University (Chicago) and how this partnership has enriched the scholarship of service-learning for both institutions. Using a case study methodology, we explore how two large Catholic Higher Education Institutions (CHEIs) with similar, yet ...
Pink, M.A., Rosing, H., Jones, S.C.
openaire   +1 more source

Competència en el coneixement i en la interacció amb el món físic [PDF]

open access: yes, 2011
L'autor fa referència a les dificultats que comporta la introducció prou generalitzada de canvis reals en el món educatiu. Centra l'atenció en la formació permanent del professorat entesa, en bona part, com la imprescindible reflexió pausada i conseqüent
Poch i Comas, Antoni
core   +1 more source

Aprenentatge servei i identitat moral: una recerca sota la teoria dels models organitzadors del pensament

open access: yesRIDAS. Revista Iberoamericana de Aprendizaje-Servicio, 2023
Many authors point to the construction of moral values as an important contribution to service-learning. However, there is little empirical research on whether and how this occurs, primarily in longitudinal and qualitative studies. In this article, value construction is understood as a process of integrating moral content into self-representation ...
Morgado da Silva, Marco Antonio   +1 more
openaire   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy