SAMAOS: un encuentro para la disertación del saber matemático en la escuela pública colombiana [PDF]
, 2015 Este artículo de reflexión pretende describir la génesis, intenciones y proyecciones del grupo de maestros “SAMAOS”, colectivo pedagógico integrado por docentes de una institución distrital que, desde hace más de un año, viene adelantando exploraciones y
Castellanos, Magda Pilar +2 more
core +3 more sources
De la empresa a la escuela: reconstrucción de la gestión del conocimiento en el campo educativo
Revista Educación, 2023 Esta revisión bibliográfica tiene por objeto analizar la organización estructural de la gestión del conocimiento en educación y sus beneficios educativos en los ejes de transformación educativa, mejoramiento organizacional y enfoque social.
Diego Fernando Chamorro Burgos
doaj +1 more source
The Journal of Latin American and Caribbean Anthropology, Volume 30, Issue 2, June 2025.ABSTRACT This article analyzes the different expressions of authenticity, fidelity, and genuineness surrounding the Mexican culinary scene in New York. On the one hand, self‐identified Mexicans express sensory and memory nostalgia during the production and consumption of foods they recognize as their own.
Axel G. Elías Jiménez
wiley +1 more source
Epistemología de la apropiación del conocimiento desde un enfoque constructivista [PDF]
, 2006 El presente trabajo es un reporte de investigación concluido en su totalidad, que se baso en el trabajo cooperativo aplicando los principios constructivistas, en el nivel medio superior en el Instituto Politécnico Nacional sobre la el tema de volúmenes ...
Lima, Salvador
core
Comunidades de aprendizaje de ingeniería para un proceso de transferencia tecnológica internacional [PDF]
, 2016 Se presentan los resultados de la sistematización de una experiencia vinculada a un proyecto para una nueva siderúrgica venezolana en el marco de un proceso de Transferencia Tecnológica Internacional (TTI).
Cova, Milagros Isabel +2 more
core +2 more sources
El conocimiento, los usos y la apropiación del computador como herramienta multimedial en los educandos del colectivo "Ciberinquietos.ITM" del Instituto Técnico Marillac del municipio de Santa Rosa de Cabal [PDF]
, 2012 Este ejercicio investigativo se enfoca en la descripción del estado en cuanto a conocimiento, usos y apropiación del computador como herramienta multimedial que tienen los educandos pertenecientes al colectivo "Ciberinquietos.ITM" del Instituto Técnico ...
Ayala Linares, Diana Catalina +2 more
core
Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, 2023 Las dificultades que presentan los estudiantes en la construcción del conocimiento científico escolar no sólo son consecuencias de la naturaleza abstracta y del alto componente matemático que subyace a los productos y proceso de las ciencias, sino ...
Boris Fernando Candela
doaj +1 more source
Construcción del esquema mental para la apropiación del concepto de la integral [PDF]
, 2012 El trabajo que se presenta muestra los avances de una investigación con la que se espera obtener un acercamiento teórico a un esquema mental, –desde el marco de referencia APOE– para la apropiación del concepto de la Integral, para ello se pretende ...
Miranda , Eduardo, Puga, Karla Liliana
core
La enseñanza como herramienta en la divulgación y apropiación del conocimiento [PDF]
, 2011 The paper focuses upon the spreading and appropriation of knowledge. To do so, firstly, the role of editorials, journals, libraries, homepages, conferences, among others, is considered briefly.Then, attention is paid to teaching, particularly to ...
Crisorio, Ricardo Luis
core +1 more source
'Proceso de enseñanza-aprendizaje de habilidades sociales y dinámica de grupos en el aula virtual de los ciclos formativos de la Familia Profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad en el régimen semipresencial' [PDF]
, 2014 La sociedad del conocimiento implica la apropiación crítica y selectiva de la información protagonizada por ciudadanos que saben qué quieren y como aprovechar la misma.
Martínez Agut, María del Pilar
core +1 more source