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Economías inflamables en tiempos de COVID‐19: La reventa de gasolina en la frontera de Venezuela–Brasil

open access: yesThe Journal of Latin American and Caribbean Anthropology, Volume 27, Issue 1-2, Page 37-56, June 2022., 2022
Resumen La reventa de gasolina brasilera en la frontera Venezuela–Brasil es un acontecimiento emergente que facilita el entendimiento sociopolítico nuevo de las estrategias de sobrevivencia locales más allá de la resiliencia social e informalidad en tiempos de crisis.
Morelia Morillo Ramos, Eva van Roekel
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Cuerpos de cobre: Extractivismo en Chuquicamata, Chile

open access: yesThe Journal of Latin American and Caribbean Anthropology, Volume 26, Issue 2, Page 200-218, June 2021., 2021
Resumen ¿Qué extraen y qué producen los extractivismos? El presente artículo intenta responder a esta pregunta analizando críticamente, la relación entre cuerpos, trabajo y mi‐nería principalmente bajo el modelo neoliberal chileno, en la mina estatal de cobre a tajo abierto más grande del planeta: Chuquicamata.
Marina Weinberg
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Editorial [PDF]

open access: yes, 2018
Con la edición número 33 de la revista Anagramas Rumbos y Sentidos de la Comunicación, y con los retos que han planteado los nuevos estándares de la ciencia, la tecnología y la innovación en Colombia, es pertinente seguir reflexionando sobre los ...
Álvarez Moreno, Mauricio Andrés
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Transfer of interchange: where there is smoke... reflections on the path the appropriation of knowledge policy in Colombia

open access: yesTrilogía Ciencia Tecnología Sociedad, 2016
this paper presents an analysis of the discussions during the Fifth National Forum on Social Appropriation of Science, Technology and Innovation, specifically in the action line of transfer and knowledge exchange.
Manuel Franco Avellaneda
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Connecting communities to build senses social on the knowledge

open access: yesTrilogía Ciencia Tecnología Sociedad, 2016
the paper presents a debate about the outcomes of the implementation of the National Strategy of SASTI (Social Appropriation of Science, Technology and Innovation) in Colombia 2010-2014 in the chapter of STS (Science, Technology and ...
Sigrid Falla   +2 more
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Enfoques raciolingüísticos y análisis multidimensionales de los vínculos entre la raza, el lenguaje y el poder

open access: yes, 2023
Journal of Sociolinguistics, Volume 27, Issue 5, Page 468-472, November 2023.
Sherina Feliciano‐Santos
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Experiencias en apropiación social de la ciencia, la tecnología y la innovación. V Foro Nacional de Apropiación Social de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación

open access: yesTrilogía Ciencia Tecnología Sociedad, 2016
Como uno de sus principales objetivos, el V Foro Nacional de Apropiación Social de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación convocó experiencias de apropiación social de todo el país, para ser presentadas y compartidas ...
Colciencias Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación   +1 more
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Efectos de la ruptura digital en prácticas de medios populares en Brasil [PDF]

open access: yes, 2018
This article discusses the digital disruption in popular media practices in Brazil. It is based on interviews conducted from 2014 to 2016 with 55 communicators attached to 20 social movements and community associations all over the country.
Suzina, Ana Cristina
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Territorialising Movement Parties: The Case of Nuevo Encuentro in Buenos Aires

open access: yesAntipode, Volume 52, Issue 6, Page 1710-1730, November 2020., 2020
Abstract How and why do political parties, seemingly focused on electoral politics, also mobilise within contentious arenas? Drawing on qualitative research with a centre‐left Argentine party called Nuevo Encuentro (NE) in the city of Buenos Aires this paper demonstrates the importance of a geographical reading of “movement parties” for responding to ...
Sam Halvorsen
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Learning language regimes: Children's representations of minority language education

open access: yesJournal of Sociolinguistics, Volume 24, Issue 2, Page 165-184, April 2020., 2020
Abstract Minority language education initiatives often aim to resist dominant language regimes and to raise the social status of migrant or autochthonous minorities. We consider how participating children experience these alternative language regimes by analysing drawings made by children in two minority education settings—a Slovene‐German bilingual ...
Judith Purkarthofer, Haley De Korne
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