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Acta Scientiarum: Language and Culture, 2017 O tema central deste artigo é a vivência da tríade homem, linguagem e cultura manifestada na experiência de aquisição da linguagem pela criança. Para tanto, a discussão pauta-se em princípios advindos dos trabalhos de Émile Benveniste e filia-se a uma ...
Marlete Sandra Diedrich
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LINGUAGEM E LÍNGUA: UMA REFLEXÃO ACERCA DA DIALÉTICA ENSINO-APRENDIZAGEM [PDF]
, 2010 O conceito de linguagem é parte indispensável no complexo trabalho com a língua. Aqui, tem-se como referencial teórico a Teoria Histórico-Cultural para estruturação dialética ensino-aprendizagem, por considerar a relação existente entre a história, a ...
Sérgio Gomes de Miranda
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A Linguística, esta ciência que nos identifica e nos envolve
Cadernos de Linguística, 2020 A parte inicial da conferência desenvolve e exemplifica a afirmação de que, no âmbito do estudo da linguagem, sempre conviveram diversas formas de conhecimento que vão das abordagens filosóficas e históricas às construções teóricas e formalizadas ...
Maria Helena Mira Mateus
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Classroom discourse in foreign language teacher education [PDF]
, 2009 A análise das gravações de miniaulas ministradas por professores de língua estrangeira em formação permitiu verificar a carência de um léxico específico para a situação de sala de aula.
DURAN, Magali Sanches +1 more
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Implementação de algoritmos no domínio da resistência quântica de hall [PDF]
, 2007 É apresentada e descrita a definição da arquitectura do sistema de informação e de suporte lógico desenvolvido e implementado no LMEINETI, em linguagem de programação gráfica LabView, que possibilita a automatização do sistema experimental de Resistência
Godinho, Maria Isabel +2 more
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Prevalência de surdez em crianças de 4 anos de idade [PDF]
, 2013 A pertinência deste projeto prende-se com o facto da Surdez Infantil constituir um problema de Saúde Pública devido, quer à elevada prevalência, quer às múltiplas consequências que acarreta. Na criança pode observar-se atraso no desenvolvimento cognitivo,
Sousa, Aida
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Comparison between syllabic onset and coda during phonological acquisition [PDF]
, 2010 OBJETIVO: Verificar se há diferença entre a porcentagem de acertos em onset e coda de sílaba dos fonemas /s/ e em crianças de 2:1 a 3:0 anos de idade. MÉTODOS: Participaram da pesquisa 88 crianças em desenvolvimento fonológico típico: GI: 41 crianças de ...
GALEA, Daniela Evaristo dos Santos +1 more
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AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM EM CONTEXTOS DE ATENÇÃO CONJUNTA: O ENVELOPE MULTIMODAL EM FOCO
Signótica, 2012 Nosso intuito é acompanhar a emergência da língua (instância multimodal) em contextos de atenção conjunta em situações naturalísticas de duas díades mãe-bebê, (08 aos 16 meses).
Paulo Vinícius Ávila-Nóbrega +1 more
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As rimas e consciência fonológica [PDF]
, 2006 A investigação dos últimos 30 anos tem evidenciado a estreita ligação entre o domínio da linguagem oral e a aquisição da vertente escrita da língua. De entre as competências linguísticas que se têm revelado facilitadoras desta aquisição, em línguas de ...
Viana, Fernanda Leopoldina
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Revista Linguística, 2022 Crianças com o Transtorno do Espectro Autista (TEA) podem manifestar dificuldades consideráveis na aquisição da linguagem tanto na modalidade oral, quanto na modalidade escrita.
Simone Martins dos Santos +2 more
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