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Aquisição da linguagem: considerações da perspectiva da interação social Language acquisition: explanations of the social interaction perspective

Psicologia: Reflexão e Crítica, 2003
Os estudos sobre a influência dos fatores sociais na aquisição da linguagem tiveram grande impulso com as críticas às considerações de Chomsky de que havia uma "pobreza dos estímulos" e, portanto, a criança não poderia adquirir a linguagem a partir do ...
Lucivanda Cavalcante Borges, Nádia Maria Ribeiro Salomão   +1 more
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Levantamento bibliográfico de estudos em aquisição de linguagem em revistas de linguística brasileiras: um enfoque para a morfologia / Bibliographic survey of studies on language acquisition in Brazilian linguistic journals: a focus on morphology

Revista de Estudos da Linguagem, 2022
Indaiá Bassani, Fernanda Soares
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Metátese na linguagem infantil: “porfessora” é bom, “professora” é melhor

Saber & Educar, 2013
A leitura e a escrita são ensinadas a crianças cuja linguagem oral contém ainda, muitas vezes, desvios subtis. A metátese é um desses desvios, consistindo na troca da ordem de fonemas na palavra, tal como acontece em “corcodilo”. Analisámos a presença da
Rosa M. Lima
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A evolução do simbolismo como base para a compreensão e diagnóstico do retardo de linguagem

Distúrbios da Comunicação, 2012
Este artigo discute o processo de formação da atividade representativa apontando relações entre o desenvolvimento do brinquedo simbólico, a aquisição da linguagem e a formação das imagens mentais.
Jaime Luiz Zorzi
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AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM ESCRITA: UMA QUESTÃO DE CAPTURA

Revista Brasileira de Alfabetização, 2019
Este trabalho tem como objetivo analisar a captura da criança pela linguagem, a partir de questões já discutidas por autores filiados ao interacionismo em aquisição de linguagem quanto ao efeito do outro (semelhante) e do Outro (tesouro de significantes)
Magda Wacemberg Pereira Lima Carvalho
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A singularidade na aquisição de linguagem

CUADERNOS DE LA ALFAL, 2022
Maria Fausta Cajahyba Pereira de Castro
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A REALIZAÇÃO DA EPÊNTESE EM CRIANÇAS COM E SEM O DESVIO FONOLÓGICO EVOLUTIVO

Prâksis, 2011
As crianças desenvolvem a linguagem nos anos inicias de vida através do processamento fonológico. Tal processamento, para ser considerado normal, deve estar concluído até aproximadamente os cinco anos de idade.
Ananda Ramos-Pereira, Vanessa Henrich, Letícia Pacheco Ribas   +2 more
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AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM: COGNIÇÃO E SUBJETIVAÇÃO

Pesquisas Científicas: da teoria à prática, 2021
Idelma Divina Da Silva, Cynara Alves De Campos   +1 more
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A perspectiva enatista e relações sociointeracionistas da aquisição da linguagem = The enactive perspective and sociointeractional relationships of language acquisition

Letras de Hoje, 2011
A contribuição dos achados da neurociência para o estudo da linguagem humana é uma realidade cada vez mais presente. Profissionais da área da alfabetização podem encontrar nessas descobertas explicações e possíveis aplicações na sua prática docente.
Rossa, Adriana Angelim, Rossa, Carlos Ricardo Pires   +1 more
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Da escrita à fala: indícios da presença da escrita no discurso da criança surda

Distúrbios da Comunicação, 2012
O objetivo deste artigo é discutir a produção de discurso na clínica fonoaudiológica junto a crianças e jovens com deficiência da audição, segundo a influência da escrita na aquisição e na estruturação da linguagem verbal. Para tanto, as autoras recorrem
Maria Cecilia Bonini Trenche, Clay Rienzo Balieiro   +1 more
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