ARGUMENTAÇÃO E A CONSTRUÇÃO DE OPORTUNIDADES DE APRENDIZAGEM EM AULAS DE CIÊNCIAS
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências, 2015 En este artículo, analizamos eventos que tienen argumentación no planeada en clases de ciencias en una clase de Educación de Jóvenes y Adultos (EJA).
Danusa Munford +1 more
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An ethics crisis within the health crisis due to COVID-19. [PDF]
Med Intensiva (Engl Ed), 2021 Hernández-Tejedor A +1 more
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Una doble argumentación en favor de la definición utópica de América: "El presagio de América" de Alfonso Reyes [PDF]
, 2002 Eugenia Houvenaghel
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Razonamiento y argumentación en la resolución de problemas geométricos en educación infantil: un estudio de caso [PDF]
, 2017 En esta comunicación presentamos un estudio de caso con un niño de 4 años, acerca de la visualización de objetos tridimensionales y sus propiedades. El objetivo del trabajo es analizar cuáles son las estrategias de razonamiento y argumentación dadas por ...
Berciano, Ainhoa +2 more
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[Consecuences of the ingratitude effect: From influenza A to COVID-19]. [PDF]
Enferm Clin, 2021 Garrido-Peña F +2 more
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La argumentación en la Respuesta a Sor Filotea de la Cruz [PDF]
, 2002 Rosanna María Merino Silicani
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Prisión preventiva, expedientes y modelos de argumentación [PDF]
, 2014 En este artículo se hará una introducción a las características del objeto expediente, para luego indicar qué se hace en dicho instrumento respecto de la prisión preventiva (en adelante, PP) en la provincia de Buenos Aires (en adelante, PBA) Argentina ...
Kostenwein, Ezequiel
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Oralidad y argumentación. Desafíos de la educación media colombiana
Enunciación, 2019 En este artículo comparamos las finalidades formativas dispuestas para la enseñanza de la argumentación oral en el currículo colombiano de lengua. A fin de sopesar la pertinencia de los denominados Derechos Básicos de Aprendizaje (MEN, 2017), el estudio ...
Daniel Mauricio Rodríguez León
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[Who should be vaccinated against COVID-19 first?] [PDF]
Med Clin (Barc), 2021 Dal-Ré R, Camps V.
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La Argumentación y sus aportes a la enseñanza bilingüe de las ciencias
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2013 .En el presente artículo se dan a conocer el diseño y los resultados de una experiencia educativa en el que se presentan aportes de la argumentación en el campo de la enseñanza bilingüe de las ciencias.
Pablo Antonio Archila
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