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De la argumentación pragmadialéctica como competencia investigativa en los estudiantes de derecho de la Institución Universitaria de Envigado [PDF]

open access: yesRatio Juris, 2012
Este artículo corto tiene como objetivo plantear la importancia de la argumentación pragmadialéctica como competencia investigativa para los estudiantes del programa de Derecho de la Institución Universitaria de Envigado.
Víctor Julián Moreno Mosquera
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Afianzamiento de las habilidades argumentativas de jóvenes universitarios noveles en Envigado

open access: yesRevista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 2023
Este artículo presenta los resultados de una investigación postdoctoral cuyo objetivo fue afianzar las habilidades argumentativas de jóvenes universitarios del primer semestre de una facultad en Envigado (Colombia), dados los bajos niveles identificados ...
David Alberto Londoño-Vásquez
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El compromiso con la racionalidad en el enfoque pragmadialéctico

open access: yesIdeas y Valores, 2018
El presente artículo aborda el tópico ‘racionalidad’ en la versión estándar del enfoque pragmadialéctico (PD) de argumentación, que  pretende superar la dicotomía, entre los aspectos normativo y descriptivo, existente en los estudios sobre argumentación.
Jorge Iván Hoyos Morales
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Contribuciones de la perspectiva pragmadialéctica de la argumentación en la orientación del actuar razonable del legislador

open access: yesRevista del Posgrado en Derecho de la UNAM, 2019
El presente artículo explora la manera en que la perspectiva pragmadialéctica de la argumentación, a través de su código de conducta para discutidores razonables, coadyuva a orientar el actuar razonable del legislador, al exhortarlo a considerar la ...
Yvonne Georgina Tovar Silva
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La idea de argumentación en la Escuela de Lugano. Planteamiento y perspectivas

open access: yesEstudios de Filosofía, 2017
El enfoque pragmadialéctico, por su agenda investigativa, ha entrado en fecundo diálogo con la perspectiva teórica ofrecida por los miembros de la escuela de Lugano,diálogo del que se tienen escasas o nulas referencias en español.
Jorge Iván Hoyos Morales
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Lectura y escritura en un programa formador de maestros para la infancia

open access: yesEnunciación, 2020
Este artículo presenta los resultados de la primera fase de la investigación, cuyos objetivos se centran en describir los niveles de lectura y escritura de los estudiantes en diferentes momentos de la formación, precisar estos niveles y las ...
Ingrit Gutiérrez Vega
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Análisis argumentativo en perspectiva pragmadialéctica del argumento de los casos marginales

open access: yesRevista Colombiana de Filosofía de la Ciencia, 2017
Con base en la perspectiva pragmadialéctica de la argumentación, se realiza un análisis del argumento animalista denominado argumento de los casos marginales.
Fabrizio Pineda Repizo
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La calidad periodística mediante el análisis del discurso de los profesionales de la información

open access: yesEstudios sobre el Mensaje Periodístico, 2015
La investigación indaga las opiniones de los periodistas sobre la influencia de los cambios en el campo periodístico en las últimas décadas, es decir, qué opinan los periodistas sobre lo que permanece, lo que ha desaparecido y aquello que es nuevo.
Mònica Parreño Rabadán
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EL MIEDO EN LA ARGUMENTACIÓN: UNA APROXIMACIÓN ÉTICA

open access: yesRevista de Ciencias Sociales, 2013
Argumentar es un acto humano que, como tal, posee reglas. En este artículo se examina el temor en la argumentación con ayuda de la pragma-dialéctica.
Henry Campos Vargas
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Coincidencias entre la Argumentación Pragmadialéctica y la Novíssima Retórica

open access: yesRevista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 2012
En el artículo señalamos cómo la propuesta argumentativa de Van Emeeren yGrotendorst, denominada Argumentación Pragmadialéctica, tiene elementos comunes con laNovíssima Retórica de Santos, proporcionándole a esta última los elementos teóricos y ...
José Darío Herrera   +1 more
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