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Investigar en artes desde la materia y la temperatura. Prácticas pedagógicas en torno a la cerámica expandida

Revista del Museo de La Plata, 2023
El presente trabajo se propone reflexionar sobre las aperturas técnicas, conceptuales y metodológicas que propone el concepto de ?Cerámica expandida? cuando investigamos en relación con la materia y la temperatura.
Anabel González Alonso
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Museos de arte y educación, alianzas entre museos y docentes de educación artística

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2014
El siguiente trabajo se centra en el ámbito de la educación de las artes visuales en Santiago de Chile y la forma en que los docentes de esta asignatura se relacionan con la labor educativa realizada por los museos de arte.
Natalia Miralles Jara
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La construcción del discurso en los libros pop-up. Texto, imagen y movimiento

Arte e Investigación, 2018
Este proyecto de investigación tiene como objetivo analizar los recursos compositivos (texto, imagen y movimiento) de los libros pop-up contemporáneos para indagar acerca del modo en el que es construido el discurso. Los pop-up son materiales editoriales
Martin Patricio Barrios, María Florencia Mendoza   +1 more
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Visual Art and Visual Perception [PDF]

Perception, 2015
Visual art and visual perception‘Visual art’ has become a minor cul-de-sac orthogonal to THE ART of the museum directors and billionaire collectors. THE ART is conceptual, instead of visual. Among its cherished items are the tins of artist’s shit (Piero Manzoni, 1961, Merda d’Artista) “worth their weight in gold”. I perceive a metabletic (van den Berg,
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Centros culturales autogestivos. Producción y reflexión cultural alternativa

Arte e Investigación, 2019
La Tragedia de Cromañón (2008) marca un antes y un después en cuanto a la regulación del funcionamiento de los espacios recreativos en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Ángela Irene Cervellera
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El potencial de las artes para imaginar otra educación. Aprendiendo de movimientos, posiciones y tránsitos en el caso del I. E. Pepa Colomer

Artnodes, 2022
El presente artículo invita a pensar en experiencias sobre aprender en las que la praxis artística se sumerge transversalmente dentro de un instituto-escuela, en este caso el I. E.
Fernando Herraiz-García, Silvia de Riba Mayoral, Laura Marchena Ricis   +2 more
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Tres apuntes sobre memoria, filiación y arte

Arte e Investigación, 2021
Los tres apuntes, referidos a aspectos de la memoria y la filiación en situaciones posicionadas en el campo del arte, son el soporte fundamental del presente artículo.
Jorge Jofre
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Art and visual arts [PDF]

Sinteze, 2018
The aim of this theoretical paper is to direct us towards deliberation of the connection between Visual Arts teaching, and the notion of arts. At the beginning, we will try to define the term of art as a specific phenomenon and perceive art through various theories, among which are the sociological aspect, instrumental theories, naturalistic ...
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El cine argentino en un contexto sociocultural desarrollista. Un breve estudio de nuevas formas narrativas

Antigua Matanza, 2022
A comienzos de los sesenta, el cine argentino, evidencia claramente nuevas formas narrativas y revisiones temáticas. Tinayre, Torre Nilsson, Feldman, Kohon, Kuhn, Antín y Ayala serán algunos de los directores encargados de renovarlo.
Jorge Jofre
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De la serie El jardín perdido

Calle 14: Revista de Investigación en el Campo del Arte, 2018
En este artículo se presenta una de las series fotográficas de la artista Hanna Ramone: El Jardín perdido. La serie construye una reflexión acerca del problema social de los feminicidios.
Hanna Ramone
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