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Estilos de crianza y orientación familiar. Hacia una conceptualización holística y multidisciplinaria que responda a las exigencias del siglo XXI

open access: yesMayéutica: Revista Científica de Humanidades y Artes, 2023
En la actualidad la familia enfrenta múltiples procesos psicosociales que atentan contra su bienestar, así como con el funcionamiento oportuno de cada de uno de sus miembros; estos aspectos como parte de los cometidos de la ...
Jesús Alfredo Morales Carrero
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Modelos europeos de clasificación por edades del contenido audiovisual: claves para su adaptación al consumo digital del público infantil

open access: yesDoxa Comunicación, 2023
El ecosistema mediático digital se ha estandarizado como referencia preeminente de ocio y entretenimiento. Su exponencial oferta resulta accesible de forma inmediata, ubicua y constante a través de dispositivos conectados, y ello ha diluido la ...
Rebeca Martin-Nieto   +2 more
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Relaciones académicas y de género en docentes universitarios y su influencia en la publicación en revistas indexadas de alto impacto

open access: yesCiencia y Educación, 2020
Las concepciones de género, por lo general, son repro-ducidas a través de estereotipos y roles que dificultan el trabajo, más que nada a nivel universitario.
Francisco Dillon, Diana Espinosa
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Las medidas cautelares definitivas en los delitos de maltrato animal. Comentario a los Autos del Juzgado de Manresa y Esplugues de Llobregat.

open access: yesDerecho Animal, 2020
Este artículo analiza la petición de medidas cautelares consistentes en el decomiso y adopción definitiva en casos de maltrato animal mediante las dos resoluciones acordadas por primera vez en España, el Auto del Juzgado de Primera Instancia e ...
Anna Mª Estarán Pérez
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ASESORAMIENTO PSICOPEDAGÓGICO VIRTUAL

open access: yesInternational Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología., 2016
Abstract.ON-LINE PSYCHOEDUCATIONAL COUNSELLING AND GUIDANCEWith the emergence of “knowledge society”, new approaches and educational and psychological theories have emerged. We have described a proposal of instructional program have been designed with Web 2.0 tools.
García Martín, Judit   +1 more
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Incidencia del asesoramiento pedagógico con rúbricas formativas en el mejoramiento del desempeño docente

open access: yesRevista Colombiana de Educación, 2023
El objetivo de esta investigación fue comparar la incidencia en la práctica del aula de distintos modelos de asesoramiento pedagógico con el apoyo de rúbricas.
Omar Andrés Aravena Kenigs   +2 more
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Implicaciones ambientales de la ejecución del Programa de Vigilancia Ambiental del proyecto de construcción de la Autovía Cantabria-La Meseta

open access: yesInformes de la Construccion, 2006
El procedimiento de evaluación de impacto ambiental como elemento integrador de factores de estudio en relación a los posibles efectos de determinados proyectos ha resultado ser una apuesta excepcionalmente eficaz.
S. Molina
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La producción de avena (Avena sativa) en grano: un integrador agroecológico en los sistemas de producción familiar

open access: yesRevista de Investigación e Innovación Agropecuaria y de Recursos Naturales, 2023
La producción de avena por su versatilidad y cualidades nutricionales está ampliamente extendida en países vecinos como Argentina y Chile no sólo por su importancia para la alimentación humana sino también animal, destacando su uso con este doble ...
René Terán Céspedes   +2 more
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Valoración del riesgo de desarrollar úlceras por presión en unidades de cuidados críticos: revisión sistemática con metaanálisis

open access: yesGerokomos, 2013
Objetivos: identificar las escalas de valoración del riesgo de desarrollar úlceras por presión que han sido utilizadas en el contexto de los cuidados críticos.
Francisco P. García-Fernández   +3 more
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Contraste entre las teorías de aprendizaje aplicadas en el aula actual: Una mirada hacia la hibridación de sus características específicas

open access: yesWimb Lu, 2023
El objetivo de la presente investigación fue analizar si las prácticas docentes aplicadas en el aula de clases son replicadas en las jornadas de enseñanza y, si estas, generan como resultado aprendizajes significativos.
David Rojas Londoño   +2 more
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