El absentismo escolar : constantes , problemática y proyecto [PDF]
, 1986 Se parte del concepto de absentismo escolar, de la legislación existente respecto al mismo y de las responsabilidades que atañen a la familia y a los poderes públicos.
Martí i Olivé, Jordi +1 more
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Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2020 Se analiza la problemática de la asistencia a clases de los estudiantes de nivel medio superior, temática que cobra centralidad en tiempos de obligatoriedad de la Educación Media Superior (en México, desde 2012), dada su influencia en la configuración de
Mercedes Saccone
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Efectividad del Sistema de Registro de los Documentos Administrativos del Centro Escolar Fernando Gordillo del departamento de Managua,Distrito III, durante el segundo semestre del año 2016 [PDF]
, 2016 El Centro Escolar Fernando Gordillo, se encuentra ubicado en el Departamento de Managua, Distrito III, Barrio Nora Astorga, situado frente al Centro de Salud del Barrio Altagracia, funcionando con las modalidades de Educación Inicial, Primaria Regular,
Barahona Arriola, Luisa Maribel +1 more
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Análisis de la incidencia del rendimiento académico en la deserción escolar de estudiantes de 3° A del turno matutino del Centro Escolar Público Nueva Vida en el distrito X del municipio de Ciudad Sandino del departamento de Managua durante el segundo semestre del año lectivo 2016 [PDF]
, 2017 El presente estudio está basado en el análisis de la incidencia del rendimiento académico en la deserción escolar del Centro Escolar Publico Nueva Vida con el fin de sugerir alternativas de atención para la deserción escolar y garantizar la permanencia ...
Aguirre, Ericka Del Socorro +1 more
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Diseño e implementación de una plataforma web para la comunicación y atención de problemas estudiantiles en instituciones educativas primaria y secundaria P.A.C.P.E [PDF]
, 2018 El acompañamiento estudiantil se contempla en la Ley 115, reglamentado en el decreto 1869/94 artículo 40, el cual indica que todos los establecimientos educativos deben prestar un servicio de orientación estudiantil.
Rodas López, Cristhian David
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Las jóvenes que desertan de la educación media: virajes y puntos de no retorno
Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 2015 (analítico): Presento en este texto resultados de una investigación que tuvo por objetivo conocer los principales factores de deserción escolar en la educación media en Hermosillo, Sonora, México.
Marcos Jacobo Estrada-Ruiz, México
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Burocracias escolar y sanitaria, ¿facilitadores u obstaculizadores del acceso a la Asignación Universal por Hijo y la Asignación por Embarazo para la Protección Social [PDF]
, 2018 El artículo analiza cómo se reconfiguran práctica y simbólicamente las políticas estatales, cuando son puestas en acto por las burocracias de base en la interacción con sus destinatarios. Las políticas indagadas son: la Asignación Universal por Hijo para
Ambort, Matilde Laura, Straschnoy, Mora
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Measuring the integrality of education: An approach from the new indicators of school quality [PDF]
, 2016 En esta reflexión teórica se expone un conjunto de nuevos indicadores para medir calidad escolar incorporados recientemente por el SIMCE al proceso de medición de la calidad de los establecimientos educativos de enseñanza básica y media en Chile.
Castillo Riquelme, Víctor +1 more
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Asistencia escolar de adolescentes madres y/o unidas en República Dominicana
Congreso Internacional Ideice, 2021 Las uniones tempranas y los embarazos de adolescentes son las principales causas de deserción escolar. La mayoría de los estudios sobre el tema lo abordan desde un enfoque de salud. A partir del Módulo de Adolescentes de la Encuesta Nacional de Hogares de Propósitos Múltiples Enhogar 2018, se sacó provecho de la sección dedicada a la educación dentro ...
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Absentismo Escolar: Posibles Respuestas desde el Centro Educativo
Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 2016 Este artículo aborda el tema del absentismo escolar, poniendo la mirada en algunos planteamientos, estrategias y medidas que cualquier centro escolar habría de tener en cuenta para prevenirlo o actuar sobre él lo más tempranamente posible.
M. Teresa González González
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