ABSTRACT This article reflects on the construction of a supportive community of Black Afro‐diasporic graduate students and their supervisors researching issues relating to race in the field of education in Australia. It draws on the concept of marronage—a term rooted in the fugitive act of becoming a maroon, where enslaved people enacted an escape in ...
Hellen Magoi +6 more
wiley +1 more source
ABSTRACT This paper applies Critical Race Theory (CRT) to explore how whiteness operates within Australia's anti‐racism movement as a structuring force that shapes discourse, practice and policy. Despite the anti‐racism movement offering crucial spaces for resistance and reform, it remains entangled in Australia's settler‐colonial present and systemic ...
Franka Vaughan, Aish Ravi
wiley +1 more source
De qui és la ciutat? Investigar i conèixer a través de l'entorn : iniciació al coneixement i comprensió dels elements configuradors del paisatge urbà [PDF]
Portar a terme de forma breu un reconeixement teòric de com provar d'efectuar una nova anàlisi sobre el tema del paisatge urbà des d'una perspectiva didàctica, aquesta és la comesa d'aquest breu treball.
Calvo Ortega, Francesc
core
Confessions of a Poverty Researcher: My Journey Through the Foothills of Scholarship
ABSTRACT This paper describes the key events, experiences and ideas that influenced the author's career as a poverty researcher. He describes how his early disillusion with economics was replaced by a spark of interest in social issues and how his migration from the UK to Australia in the mid‐1970s provided the impetus to begin what became a lifetime ...
Peter Saunders
wiley +1 more source
L'Estudi de la institucionalització de la sociologia a Catalunya (I): un estat de la qüestió [PDF]
Des de fa alguns anys comptem a Catalunya amb el que es podria anomenar un «corrent» interessat en l'estudi de la institucionalització de la sociologia a Catalunya.
Gimeno i Torrent, Xavier
core +1 more source
The Politics of Framing the Student Problem: Inquiries Into Australian Civics Education, 2006–2024
ABSTRACT Recurring debates about civics, the kinds of history that should, and should not, be taught in school, and ‘standards debates’ about the ‘basics’ typically follow on the heels of recurring moral panics about the ‘declining’ state of ‘our’ education system.
Patrick O'Keeffe +2 more
wiley +1 more source
Acupuntura espacial. L'adequació de l'espai escolar de la formació professional a les noves metodologies didàctiques [PDF]
Aquest treball de final de màster vol apropar-se als espai d'aprenentatge de la formació professional per mostrar quina és la seva realitat en relació a les noves metodologies que s'estan implantant.
Tàssies i Salse, Francesc Domènec
core +1 more source
Transformacions en “O” i els “espectres de quantitats desaparegudes”: un projecte que “quedà en el tinter” [PDF]
Em proposo de començar amb una descripció general d’allòque he pogut entendre de la teoria de les fluxions de Newton ila controvèrsia amb Berkeley, per després fer un recorregutper la idea de transformació i tractar d’endinsar-me en lacomprensió dels ...
Grimalt, Antònia
core
A Kinetic Framework for the Pyrolysis of Poly(Ether‐Ketone‐Ketone) (PEKK)
Crosslinking influences poly(ether‐ether‐ketone) (PEKK) pyrolysis. ABSTRACT Research to date on the thermal degradation of poly(ether‐ketone‐ketone) (PEKK) has largely been limited to low temperatures or analysis as part of a composite. Herein, we investigate the pyrolysis kinetics of neat PEKK from 480°C to 1000°C and characterize the degradation by ...
Matthew S. Schwenger +3 more
wiley +1 more source
El paisatge urbà de Nova York en l'obra de Federico García Lorca [PDF]
En aquesta publicació s'arreplega la lliçó imapartida per l'autor com a conferència de clausura del Curs de Master de «Arquitectura del paisaje» organitzat per l'Escola Tècnica Superior d'Arquitectura de Barcelona, que tingue lloc al Col·legi Oficial d ...
Jaén i Urban, Gaspar
core +1 more source

