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Wasikahikan, théâtralité du territoire atikamekw et parcours de recherche-création
Véronique Hébert
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La gouvernance territoriale contemporaine du Nitaskinan : tradition, adaptation et flexibilité
Nicolas Houde
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Regards diversifiés sur l'éducation autochtone: réflexions pour une pédagogie du XXIe siècle [PDF]
Comprend des références bibliographiques et webographiques"Ce livre « libre d’accès » représente le résultat de trois années de discussions, de partages et de réflexions autour de l’éducation autochtone. Plusieurs voix pancanadiennes se sont jointes pour
Campeau, Diane +2 more
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Les projets Tapiskwan Sipi et Moteskano
Nathalie Awashish +2 more
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Au Québec, la volonté du ministère des Ressources naturelles et des Forêts d'accorder aux Premières Nations une influence significative dans la planification forestière demeure un défi difficile à mettre en pratique. Chez les communautés autochtones, dont la Nation atikamekw nehirowisiw, l'inquiétude pour l'équilibre et la santé du territoire ancestral
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Les feux de forêt comme processus sociaux plus-qu’humains. Une analyse des rapports dynamiques et enchevêtrés entre Atikamekw Nehirowisiwok, pompiers forestiers, feux et forêts au sein du Nitaskinan [PDF]
Les feux de forêt sont plus en plus fréquents et intenses ces dernières années, notamment en raison des changements climatiques. De nombreuses communautés autochtones se trouvent en milieu forestier et donc exposées à cet aléa.
Gonzalez, Noémie
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Perspectives autochtones et éducation à l’écocitoyenneté : le cas de la Grande Marche pour la protection des forêts [PDF]
Ce mémoire s’est penché sur le développement de l’écocitoyenneté chez les personnes ayant participé à la Grande Marche pour la protection des forêts, un mouvement environnemental formé d’individus et de groupes autochtones et allochtones qui ont marché à
Legault, Alexis
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