Understanding culture as a project: Designing for the future of an Indigenous community in Québec [PDF]
, 2020 This article argues that, in collaboration with Indigenous [and non-Western local] communities, social designers should approach “culture” not only as a form of heritage that should be preserved and transmitted, but also as a project that weaves together
Leitão, Renata M., Roth, Solen
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Transmission des savoirs et des pratiques ethnobotaniques autochtones : étude de cas du bleuet (minic) auprès des Atikamekw Nehirowiskwewok (femmes Atikamekw) de Wemotaci [PDF]
, 2022 Les savoirs, les cultures et les identités autochtones sont étroitement liées à l’occupation et à l’utilisation du territoire d’appartenance. Pour bien comprendre comment se vit le lien au territoire et comment il peut être affecté par les changements ...
Pelletier, Chloé
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Identity and cultural protection factors in indigenous families: comparative elements between Algonquian (Canada) and Mapuche (Chile) cultures [PDF]
, 2022 Este artículo ofrece un retrato comparativo de los factores de protección de las instituciones familiares de dos pueblos originarios. La hipótesis inicial del estudio es que, a pesar de la gran diferencia entre los estilos de vida y las prácticas ...
Carol Castro, Benoit Éthier
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Initiatives atikamekw d’affirmation et de mise en valeur des savoirs et du territoire [PDF]
, 2020 La Nation autochtone atikamekw nehirowisiw compte aujourd’hui environ 8000 membres, qui vivent principalement dans les communautés de Wemotaci, Opticiwan, et Manawan, situées au Centre du Québec (Canada), dans les régions de la Haute-Mauricie et de ...
Mutti, Flora
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Création de ponts pour la réconciliation : récit de vie d’une direction d’école atikamekw [PDF]
, 2023 The implementation of Truth and Reconciliation Commission’s (TRC) Calls to Action is a challenge for the principals of Indigenous schools where non-Indigenous teachers and Indigenous teachers collaborate. This context implies a constant reflection on the
Deschênes, Emilie +1 more
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Droit et CulturesIn Canada, aboriginal rights are protected by the constitution. These rights take their source in pre-colonial Indigenous cultural and legal systems. They can be mobilized by demonstrating the continuity of an Indigenous cultural practice that existed ...
Leila Inksetter
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Projet Matakan : autochtonisation de l’éducation et affirmation territoriale par l’enseignement en forêt pour des jeunes atikamekw du secondaire [PDF]
, 2021 Fruit d’un partenariat entre le Conseil des Atikamekw de Manawan, l’organisme Tourisme Manawan, l’école secondaire Otapi et l’UQAM, le projet Matakan s’inscrit dans le contexte de valorisation des savoirs et du territoire atikamekw.
Jérôme, Laurent +2 more
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Atikamekw and Euro-Canadian Territorialities around the Saint-Maurice River (1850–1930) [PDF]
, 2021 This essay focuses on the processes of territorialization, deterritorialization and reterritorialization through which Euro-Canadian society extended its control along the valley of the St. Maurice River between 1850 and 1930.
Castonguay, Stephane, Samson, Hubert
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Revue d'Études AutochtonesCette contribution vise à présenter les fondements théoriques du Cercle interculturel de l’imaginaire (CII), un dispositif psychopédagogique qui se veut un moyen de tendre vers la réconciliation dans un contexte scolaire québécois urbain. Il est question
Joanie Desgagné
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Éthique et symbolique de la responsabilité territoriale chez les peuples algonquiens du Québec [PDF]
, 2009 L’ordre juridique de trois peuples algonquiens du Québec – les Innus, les Cris et les Anichinabés de l’Abitibi-Témiscamingue – repose sur un petit nombre de notions qui ont déjà été longuement discutées par les ethnologues José Mailhot et Sylvie Vincent.
Leroux, Jacques
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