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Experiencia práctica: enseñanza del español como lengua extranjera en un centro educativo. Una mirada crítica

open access: yesForo de profesores de Español como Lengua Extranjera, 2012
Nuestra experiencia se deriva de nuestra estancia en el I. E. S. Ausiàs March de (Manises). A este centro, en el que se imparten clases de educación secundaria y bachillerato, asisten alrededor de cuatrocientos alumnos.
Juan Carlos Tordera Yllescas
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A guided problem solving approach for teaching quantum physics in secondary school and physics introductory courses

open access: yesModelling in Science Education and Learning, 2017
The effectiveness of the problem based teaching on the science learning has been highlighted by the didactic research. This teaching model is characterized by organizing the units around problems and by proposing a research plan to find a solution which ...
Francisco Savall Alemany   +4 more
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Quan somiar la personada estimada fa més infeliç en despertar: Homer, Ovidi i Ausiàs March

open access: yesÍtaca, 2021
Aquest treball repassa el motiu literari universal del somni enganyós com a expressió del dolor de l’absència i de l’exili en Homer, Ovidi i Ausiàs March. Si somiar l’amada absent o els amics i la llar llunyans és un somni dolç, el dolor pot convertir-lo
Jaume Torró
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«De la doble versión al poema fantasma: la creatividad de la imprenta»

open access: yesRevista de Poética Medieval, 2014
Resumen: Tras una introducción sobre los cambios que introdujo la imprenta en la difusión de la literatura medieval y en su textualidad, se analizan dos poemas de Ausiàs March (el 102b y el 103) en la forma que han sido transmitidos por la edición de ...
María Mercè López Casas
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Estructura del vers i variació lingüística en els poemes d’Ausiàs March

open access: yesCultura, Lenguaje y Representación, 2022
El objetivo de este trabajo es mostrar que varios aspectos de la métrica como el cómputo de sílabas, la rima y los patrones rítmicos, nos pueden ayudar a extraer información sobre la variación lingüística de otras épocas.
Jesús Jiménez Martínez
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La Interpretación del Alcázar de Sevilla: Una experiencia didáctica en un viaje pedagógico [PDF]

open access: yesCabás, 2011
(ES) Alumnos de 2º curso del Grado de Maestro de la Escuela de Magisterio "Ausiàs March" de la Universidad de Valencia que han cursado durante el curso escolar 20010/11, la materia de "Historia de la Escuela", han desarrollado para el aprendizaje de la ...
Pablo Álvarez Domínguez
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The Hand of Luis Pedrol in Madrid, BNE, MS 2985

open access: yesTranslat Library, 2023
This note identifies the hand of Luis Pedrol in Barcelona, Arxiu de la Corona d’Aragó, Col·leccions, Autògrafs, II, A, 14 with two of the scripts of Madrid, Biblioteca Nacional de España, MS 2985.
Albert Lloret
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Alain Chartier y Ausiás March

open access: yesRevista de Filología Española, 1955
No disponible.
Martín de Riquer
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«Cobrir no pusch la dolor qui·m turmenta»: fuentes impresas y tradición manuscrita de una poesía de Ausiàs March sobre la muerte

open access: yesRevista de Poética Medieval, 2020
La tradición textual de la poesía 112 de Ausiàs March, una de las más extensas de su Cancionero, presenta algunas peculiaridades. Copiada en el ms. H, uno de los más antiguos por una mano posterior, se populariza su difusión dentro de la sección «cantos ...
Llúcia Martín Pascual
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