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As Histórias de vida em Educação : entre formação, pesquisa e testemunho [PDF]

open access: yes, 2011
Este artigo apresenta as histórias de vida consideradas em sua tripla função - investigadora, formativa e testemunhal -, dentro do contexto de globalização econômica e câmbio epistemológico das últimas décadas.
González Monteagudo, José
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Autobiografias do começo de uma aula

open access: yesEstudos Avançados
Resumo O texto ensaia uma reflexão sobre a sala de aula, passando por questões como o início da aula, a relação entre o programa e o improviso, o lugar da explicação no ensino e o problema do endereçamento e da solidão na aula.
Marcos Natali
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Lisboa, símbolo de esperança e de liberdade : escritores alemães e austríacos em trânsito - 1940-41 (algumas observações) [PDF]

open access: yes, 2001
Em finais de Junho de 1940, poucos dias após a derrota militar francesa e a entrada em vigor do Tratado de Desarmamento entre a Alemanha nazi e a França, foi fundado o Emergency Rescue Committee em Nova Iorque.
Teixeira, Christina Heine
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Concepção e percepção de tempo e de temporalidade no Egipto antigo [PDF]

open access: yes, 2007
Nesta reflexão sobre a concepção e a percepção de tempo e de temporalidade no antigo Egipto enfatizam-se as várias formas de encarar o tempo existentes entre os antigos Egípcios, as suas diferentes e operantes marcas, regulares e cadenciadas, aplicáveis ...
Sales, José das Candeias
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America, la Otra Mitad del Arco Iris y la Posibilidad de la Utopía

open access: yesEstudios Latinoamericanos, 1997
Como si deseásemos perpetuar los tiempos de las expectativas discretas, nos aplicamos en el temor inducido por las autobiografías y las narraciones; antepusimos los únicos recursos profanadores del sueño aprendidos del lapidario racionalismo de la ...
Alfonso Martinez Betancourd
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CRIAÇÃO, DESENVOLVIMENTO E CONSOLIDAÇÃO DE UM CURSO SUPERIOR: O CASO DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DA FACULDADE DE AMERICANA. [PDF]

open access: yes, 2010
O presente trabalho é um estudo de caso a respeito da criação, desenvolvimento e consolidação do Curso de Ciências Contábeis da Faculdade de Americana – FAM.
FRANCO, DANIEL FELIPE DE CAMARGO   +4 more
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LA ANIMACIÓN LECTORA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN LA FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES

open access: yesInvestigación y Postgrado, 2016
Se presenta y describe la animación lectora como una estrategia didáctica para la enseñanza de la literatura, a partir de las actuaciones realizadas por profesores en formación, en el contexto de un proyecto de fomento lector dirigido a escolares.
María Loreto Mora Olate   +1 more
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La recepción de las ideas de Wilfred Bion en la Argentina. Estudio preliminar [PDF]

open access: yes, 2009
El presente estudio se enmarca dentro de un proyecto de investigación mayor en el que se indaga la conformación de la Psicoterapia de Grupos en la Argentina y la implantación de un campo disciplinar relativo a ella, en el periódo comprendido entre 1947 y
Chayo, Yazmin
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