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Uso Problemático del Smartphone, Procrastinación y Autoeficacia Académica en Estudiantes Universitarios

Revista de Psicología y Educación - Journal of Psychology and Education
RESUMEN Antecedentes: Son numerosos los estudios existentes relativos al uso problemático de los smartphones. Sin embargo, su relación con ciertas variables de carácter académico ha sido escasamente investigada en España. El objetivo de este estudio
Álvaro Camporro-Montila, María de la Villa Moral-Jiménez   +1 more
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ATITUDES E CRENÇAS DE AUTOEFICÁCIA ACADÊMICA DOS PROFESSORES QUE ENSINAM GEOMETRIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática
Atitudes e crenças de autoeficácia acadêmica podem influenciar o desempenho do professor, sua motivação, seu comprometimento e sua satisfação profissional.
Simone Cristina Gaia de Santana Castro, Arthur Gonçalves Machado Júnior, jo Alencar, Dailson Evangelista Costa   +3 more
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Percepciones de estudiantes universitarios sobre clima motivacional de clase y autoeficacia académica.

Revista Fuentes
El cierre de instituciones educativas durante la pandemia de COVID-19 generó una transición abrupta de la enseñanza universitaria presencial a entornos virtuales.
Nicolás Chiarino, Noemí Bardelli, Karina Curione, Juan Antonio Huertas Martínez   +3 more
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Autoeficácia acadêmica em estudantes do Ensino Médio: análise a partir do modelo KAPA de avaliação da personalidade

Educação: Teoria e Prática
O estudo investigou a autoeficácia acadêmica com ênfase na aplicação do modelo Knowledge-and-Appraisal Personality Architecture (KAPA). As mudanças no cenário educacional impuseram desafios significativos ao ensino, especialmente para estudantes em ...
R. T. Iaochite, R. Azzi, Daniel Cervone
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Estrategias metacognitivas y autoeficacia académica en estudiantes de educación superior

Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación
La metacognición y autoeficacia son fundamentales para el aprendizaje autorregulado, promoviendo una mayor confianza en las capacidades académicas. El objetivo de la investigación fue determinar la relación entre las estrategias metacognitivas, sus ...
Joel Grados-Villagaray, Y. Rojas-Jara, Yady Espinoza-Alarcon, Walter Acharte-Champi   +3 more
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Sesgo de Autoeficacia Académica y Juicios Erróneos en Psicología

LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades
La autoeficacia académica es la creencia en las capacidades personales para realizar actividades académicas determinadas; pudiendo ser: altas, medias y bajas.
Maurice Ninataype
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Invarianza Factorial de una Escala de Autoeficacia Académica en Universitarios Con y Sin Actividad Deportiva

Revista de Ciencias del Ejercicio FOD
El objetivo principal de este estudio fue analizar las propiedades psicométricas de la Escala de Autoeficacia Académica (EAA) propuesta por Blanco et al. (2011) en estudiantes universitarios, tanto deportistas como no deportistas. La muestra consistió en
Ana Citlalli Díaz Leal, Luis Humberto Blanco Ornelas, Carlos Javier Ortiz Rodríguez, Juan Cristóbal Barrón Luján   +3 more
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Autoeficacia Académica y Salud Mental en Estudiantes de Una Universidad Pública

Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar
Introducción: La ansiedad, la depresión y estrés tienen alta prevalencia en estudiantes universitarios siendo una prioridad, además se desconoce la fuerza de correlación con la autoeficacia académica.
Julieta Chique-Aguilar, Gisela Verónica Riquelme-Mercado, Rosenda Aza-Tacca, Julio Cesar Ramos-Vilca   +3 more
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Autoeficacia académica y aprendizaje percibido: rol mediador del uso de TIC para tareas en universitarios

Informes Psicológicos
Previous studies have associated academic self-efficacy with the use of ICT and the improvement of perceived student learning. However, the mediating role of ICT use still needs to be explored.
Dayanne Alejandra Quintana Chávez, Mirsha Alicia Sotelo Castillo, Sonia Beatriz Echeverría Castro, Agustín Morales Álvarez   +3 more
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“SOY CAPAZ, VOY A ESTUDIAR”: LA AUTOEFICACIA ACADÉMICA INCREMENTA EL COMPROMISO COGNITIVO.

Revista INTEREDU
El compromiso escolar es relevante para el éxito y desempeño académico de los estudiantes. Un factor que tiene un efecto sobre este es el autoconcepto académico. Sin embargo, la manera por la que ambos interactúan no está del todo clara. Por lo tanto, el
Benjamín Melgarejo Reichelt
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