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AULAS PRESENCIAIS, REMOTAS E HÍBRIDAS: O QUE PENSAM OS ALUNOS?

, 2023
Griebler G, Caurio AC, Folmer V.
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[United in difference: on the vocation of Brazilian sociology at the Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro, 1973-1977]. [PDF]

Hist Cienc Saude Manguinhos
Campos LA, Szwako J.
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Educative accompaniment. Scoping review of academic publications. [PDF]

Front Med (Lausanne)
López González J, Crespí P, Gambarini MF.   +2 more
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EDUCAÇÃO DO CAMPO E PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA DURANTE A PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA

, 2023
Mileo Junior PRA, Rezende Filho LACd.
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Questões de participação e de gestão escolar: entre os discursos enunciados e a sua concretização = Questions of participation and school management: between the declared speeches and its concretion [PDF]

, 2014
Ana Sofia Ribeiro da Silva, Carlinda Leite   +1 more
core  

Advanced practice nursing: international gator nursing week. [PDF]

Rev Esc Enferm USP
Toso BRGO, Bonfim D, Santos KBD, Freire NP, Danski MTR, Oliveira PC, Stacciarini JR.   +6 more
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DIRECTRICES DE LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA ESTATAL Y AUTONÓMICA (ANDALUCÍA) PARA DAR RESPUESTA A LA CRISIS SANITARIA DE LA PANDEMIA COVID-19: VOCES DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

, 2022
Lominchar JA, Valverde GH.
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Predictor variables effect on the development of Burnout Syndrome in higher education professor. [PDF]

Rev Bras Enferm
Barbosa IEB, Sampaio AN, Souza CP, Mota BS, Miura CRM, Fonseca CDD, Belasco AGS.   +6 more
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