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A PERCEPÇÃO DAS CONDIÇÕES DE CRESCIMENTO NA UNIVERSIDADE A PARTIR DA PERSPECTIVA DO ALUNO INGRESSANTE [PDF]

open access: yes, 2013
O objetivo deste estudo consiste em analisar e avaliar a percepção de egressos de ensino médio em relação à sua adaptação no ambiente universitário, bem como o de compreender como ocorre esse processo de transição.
Aurelio, Rebeca Martins   +3 more
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PROGRAMA DE ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO DA CAPES: QUALIDADE ACADÊMICA OU CONTROLE DO ESTADO

open access: yesRevista Educação e Políticas em Debate, 2014
O presente trabalho parte de um estudo documental, bibliográfico de caráter crítico e analítico e tem como objetivo principal analisar o processo histórico da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), além de examinar como se ...
Vanessa T. Bueno Campos   +2 more
doaj   +2 more sources

A relação entre a gestão fiscal nos municípios e o desenvolvimento regional do estado do Amazonas

open access: yesColóquio
O presente artigo tem como objetivo analisar a relação entre a qualidade da gestão fiscal e a promoção do desenvolvimento socioeconômico nos municípios do Estado do Amazonas.
Rafael do Amaral Santos   +2 more
doaj   +1 more source

Currículo funcional, a sua influência na autonomia pessoal e social de uma jovem com deficiência mental

open access: yes, 2011
Este trabalho tem por finalidade implementar um currículo funcional que permita práticas eficazes, com estratégias fundamentadas no desenvolvimento das capacidades dos jovens com deficiência mental que, por vezes não são possiveis, devido às condições em que ocorre o seu rocesso educativo, pois nem sempre beneficiam de um ensino prático. (...)
openaire   +1 more source

Emergência, características e práticas dos coletivos: contribuições de um estudo multilocal = Emergence, characteristics and practices of collectives: contributions from a multi-site study = Emergencia, características y prácticas de los colectivos: contribuciones de un estudio multilocal

open access: yesCivitas - Revista de Ciências Sociais
O artigo propõe inicialmente uma caracterização dos coletivos, a fim de situá-los no campo do ativismo social e distingui-los de outras formas de ação coletiva.
Gaiger, Luiz Inácio Germany
doaj  

BEM-ESTAR PSICOLÓGICO EM ACADÊMICOS DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO [PDF]

open access: yes, 2017
O estudo possui o objetivo de identificar qual é o índice de bem-estar psicológico dos acadêmicos do Curso, bem como, quais possíveis associações existem entre o índice de bem-estar psicológico e o perfil dos acadêmicos do Curso de Administração. Com uma
CAZELLA, CARLA FABIANA   +3 more
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Formação de professores e profissão docente [PDF]

open access: yes, 1992
Este texto procura introduzir novas abordagens no debate sobre a formação de professores, deslocando-o de uma perspectiva excessivamente centrada nas dimensões académicas (áreas, currículos, disciplinas, etc.) para uma perspectiva centrada no terreno ...
Novoa, Antonio
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Experiências corporais e repercussões da condição pós-COVID-19 nas atividades da vida diária

open access: yesEnfermería: Cuidados Humanizados
Introdução: A condição pós-COVID-19 tem se destacado por seus efeitos prolongados sobre a saúde física, mental e funcional das pessoas afetadas, repercutindo diretamente na realização das atividades da vida diária.
Kelly Laste Macagnan   +2 more
doaj   +1 more source

Participação de alunos com necessidades educativas especiais (NEE) nas atividades de sala de aula e da escola – Que implicações no desenvolvimento da autonomia pessoal e social?

open access: yes, 2018
A inclusão de crianças com Necessidades Educativas Especiais (NEE) na Escola pública tem sido tema de grandes controversas no seio do nosso sistema educativo, pois a Escola tem-se manifestado pouco permeável à mudança. Uma Escola Inclusiva – Escola para Todos – deve garantir a participação e o sucesso de Todos e, em particular, dos mais vulneráveis ...
openaire   +1 more source

Políticas e Práxis de Ensino Superior em Cabo Verde: Marcos da sua evolução [PDF]

open access: yes, 2015
Tendo a sua génese quatro anos após a Independência de Cabo Verde, o ensino superior tem conhecido uma evolução progressiva, ainda que não isenta de indefinições, hesitações, debilidades e contradições, que decorrem quer das limitações financeiras do ...
Varela, Bartolomeu L.
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