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ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS PARA O ESTUDO DO CONCEITO DE PROPORCIONALIDADE BASEADAS NAS DUAS RÉGUAS PARA CÁLCULO [PDF]
The concept of proportionality is present in the student\u27s life from Elementary School to High School, so it is necessary for the teacher to consider different types of resources that will help the student in understanding this concept.
Lima, Amanda Cardoso Benicio de +1 more
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Explorando a proposição XXXIV do livro I dos elementos de Oliver Byrne no GeoGebra [PDF]
Neste trabalho descreve-se o andamento de uma proposta baseada na edição de Oliver Byrne dos Elementos de Euclides, que usa diagramas coloridos. A ideia de Byrne era apresentar as afirmações, as construções e até as provas dos Elementos de Euclides com ...
Ivonne C. Sánchez +1 more
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Decimus tomus Operum D. Aurelii Augustini Hipponensis Episcopi : continens Reliqua tractata apud populum, quorum summam indicabit haec pagina uersa. [PDF]
Marca tip. en port.
Agustín Santo, Obispo de Hipona +2 more
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[Don Quijote de la Mancha] [PDF]
, 1922 En portada: Editio nova, castigata et alargataTraducción parcial de: Don Quijote de la Mancha / Miguel de Cervantes SaavedraCopia digital. Valladolid : Junta de Castilla y León.
Calvo y Sánchez, Ignacio, 1864-1930 +2 more
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Historia del Real Monasterio de Sahagún : sacada de la que dexó escrita el Padre maestro Fr. Ioseph Perez... : corregida y aumentada con varias observaciones históricas y cronológicas... [PDF]
Copia digital. Valladolid : Junta de Castilla y León. Consejería de Cultura y Turismo, 2009-2010Sign.: [asterisco]6, A-Z4, 2A-2Z4, 3A-3Z4, 4A-4S4.Marca tip. en port.Texto a dos col.
Escalona, Romualdo +2 more
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Sócrates y la argumentación en el espejo de la literatura [PDF]
, 2017 Since Greek/Latin ancient times there is a problem that persists even today. What is the statute that allows us to distinguish clearly the specificity of a text which has been written in order to reconstruct a context?
Urrea Henao, Jairo
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Os potenciais didáticos no uso pedagógico de Objetos de Aprendizagem na Educação Matemática [PDF]
This research aims to present didactic potentials identified in the pedagogical use of Learning Objects (LO) in Mathematics Education, in which LO are Digital Information and Communication Technologies (TDIC), favorable to the teaching of mathematical ...
Oliveira, Gisele Pereira +1 more
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