Results 1 to 10 of about 88,962 (99)

Od redaktorki: Badania jakościowe – metody, współuczestnicy, proces realizacji

open access: yesPrzeglad Socjologii Jakosciowej
Niniejszy tekst jest wprowadzeniem do numeru tematycznego „Badania jakościowe – metody, współuczestnicy, proces realizacji”. W pierwszej części wprowadzenia zarysowany jest kontekst powstania tomu, to jest sytuacja dynamicznych przemian w polu metod ...
Izabela Ślęzak
doaj   +2 more sources

Badania jakościowe materiałów szyn kolejowych [PDF]

open access: yes, 2021
W artykule przedstawiono obligatoryjne badania jakościowe materiału szyn kolejowych, wykonywane dla przemysłu kolejowego i mające status badań kwalifikacyjnych, którym poddaje się szyny kolejowe.
Mikłaszewicz, Ireneusz   +1 more
core   +1 more source

Czy można ulepszyć metody wyceny własności intelektualnej? [PDF]

open access: yesZeszyty Teoretyczne Rachunkowości, 2021
Metodologia/podejście: Badanie to wykorzystuje jakościowe metody badawcze, takie jak analiza orzecznictwa oraz badania porównawcze standardów i podejść księgowych. Wyniki: Dowody z niniejszego badania wskazują, że sprawozdania finansowe odzwierciedlają
J Heller, Daria Zlachevskaia
doaj   +1 more source

Pisemna zgoda? Argumenty badaczy jakościowych za i przeciw pisemnej zgodzie

open access: yesPrzegląd Socjologiczny, 2020
Uzyskanie świadomej i dobrowolnej zgody uczestnika badań należy do podstawowych zasad etycznych w badaniach społecznych. W krajach anglosaskich, gdzie kultura audytu jest bardzo dobrze rozwinięta, często wymaga się od badaczy jakościowych, by wzięli od ...
Adrianna Surmiak
doaj   +1 more source

Superwizja w jakościowych badaniach społecznych. O radzeniu sobie z trudnymi emocjami badających i badanych

open access: yesPrzeglad Socjologii Jakosciowej, 2022
W szeroko rozumianym obszarze „pracy z ludźmi” superwizja jest jedną z podstawowych form uczenia się i rozwoju zawodowego. W jej ramach można również umieścić badania naukowe – przede wszystkim te prowadzone w terenie i oparte na interakcjach z badanymi.
Agnieszka Golczyńska-Grondas   +1 more
doaj   +1 more source

Lokalna wspólnota wobec kryzysu wywołanego pandemią COVID-19 na przykładzie doświadczeń współpracy pracowników wielkopolskich instytucji pomocy społecznej z lokalnym partnerami

open access: yesRozwój Regionalny i Polityka Regionalna, 2022
Celem artykułu jest analiza doświadczeń współpracy pracowników socjalnych zatrudnionych w ośrodkach pomocy społecznej na terenie województwa wielkopolskiego z lokalnymi aktorami społecznymi w celu przeciwdziałania skutkom pandemii COVID-19.
Ryszard Necel
doaj   +1 more source

Diagnozowanie potrzeb użytkowników bibliotek publicznych — koncepcja, metoda, pierwsze wnioski

open access: yesRoczniki Biblioteczne, 2023
Badania użytkowników bibliotek w Polsce — wybrane przykłady. Diagnozowanie potrzeb użytkowników bibliotek publicznych — koncepcja i metody. Badanie testowe w praktyce.
Renata Aleksandrowicz, Paweł Bernacki
doaj   +1 more source

Aktualizowanie potencjalności twórczej w kontekście kultury i sztuki a habitus pierwotny – rozważania obrazoburcze?

open access: yesNauki o Wychowaniu, 2018
W tekście przedstawiono inicjalne badania jakościowe związane z estetyką szkoły, które ilustrują problem uwzględnienia kulturowego habitusu ucznia w edukacji do twórczości, a także konieczność koncentrowania się na indywidualnych potrzebach, zwłaszcza w ...
Katarzyna Krasoń
doaj   +1 more source

Wyzwania i trudności w prowadzeniu badań z osobami głuchoniewidomymi

open access: yesPrzeglad Socjologii Jakosciowej, 2022
Głuchoślepota zaliczana jest do najpoważniejszych niepełnosprawności i powoduje istotne konsekwencje dla osoby nią dotkniętej – w jej rozwoju, porozumiewaniu się oraz poznawaniu siebie i otaczającej rzeczywistości.
Tomasz Kasprzak
doaj   +1 more source

Recenzja: Robert Kreitz, Ingried Miethe, Anja Tervooren (red.), Theorien in der qualitativen Bildungsforschung – Qualitative Bildungsforschung als Theoriegenerierung, Opladen Berlin Toronto 2016, Verlag Barbara Budrich, ss. 256

open access: yesNauki o Wychowaniu, 2021
Tekst jest recenzją monografii pod redakcją Roberta Kreitza, Ingried Miethe, Anji Tervooren, wydanej przez Kommision für qualitative Bildungs- und Biographieforschung Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaf.
Danuta Urbaniak-Zając
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy