Pengembangan Modul Luas dan Keliling Bangun Datar yang Valid dengan Pendekatan Kontekstual Berbasis Keunggulan Lokal di Sekolah Dasar [PDF]
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan modul luas dan keliling bangun datar yang valid di sekolah dasar. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan menggunakan model 4D (define, design, develop, dan desseminate).
Alyusfitri, R. (Rieke) +1 more
core +2 more sources
Pelatihan Pembuatan Tangram Berbantu Bangun Datar
Matematika ialah mata pelajaran di Sekolah Dasar memberikan bekal kepada siswa untuk memiliki cara penyelesaian masalah berbeda dari kebanyakan orang sehingga kepercayaan diri terbangun sejak dini. Tangram bisa dipakai untuk meningkatkan cara berpikir matematis. Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) dilakukan di SD Kristen Kalam Kudus Merauke dengan dosen
Astuti Astuti +8 more
openaire +1 more source
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran video materi geometri bangun datar pada peserta didik kelas IV SD Katolik St. Andreas Tandurusa.
Hetty J Tumurang +2 more
doaj +1 more source
MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI SIFAT-SIFAT BANGUN DATAR DENGAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK KELAS 5 SD NEGERI KAPUTRAN IV YOGYAKARTA [PDF]
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar matematika materi sifat-sifat bangun datar dengan pendekatan matematika realistik kelas 5 SD Negeri Keputran IV Yogyakarta.
Ramdan , Fauzi
core
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POBAR (POHON BANGUN RUANG) PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR [PDF]
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran matematika pohon bangun ruang pada materi bangun ruang sisi datar yang valid, praktis, dan efektif. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian research & development dengan mengacu pada model ADDIE.
Sriyanti, A. +2 more
openaire +1 more source
Keefektifan Model Group Investigation Materi Keliling dan Luas Bangun Datar Terhadap Hasil Belajar
Penelitian ini bertujuan untuk menguji keefektifan model Group Investigation terhadap hasil belajar siswa pada pembelajaran matematika materi keliling dan luas bangun datar kelas IV di Sekolah Dasar.
Candra Rossyani Wijayanto +2 more
doaj +1 more source
PENGEMBANGAN MODUL MATEMATIKA BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI BANGUN DATAR KELAS IV
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana validitas, kelayakan, dan kemanfaatan Modul Matematika Berbasis Pendekatan Saintifik pada Kelas IV Materi bangun Datar.
Sherly Mellinia +2 more
doaj +1 more source
PENGARUH PENGGUNAAN METODE PRAKTIKUM TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA POKOK BAHASAN BANGUN RUANG SISI DATAR DI KELAS VIII SMPN 1 CILIMUS KABUPATEN KUNINGAN [PDF]
Evi Nurfaizah. NIM 58451016 “Pengaruh Penggunaan Metode Praktikum Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Pada Pokok Bahasan Bangun Ruang Sisi Datar Di Kelas VIII SMPN 1 Cilimus Kabupaten Kuningan”. Skripsi. Cirebon: Fakultas Tarbiyah, Tadris Matematika,
Evi Nurfaizah,
core
Bangun ruang sisi datar merupakan materi geometri yang sulit dibelajarkan dan atau dipelajari siswa SMP. Selain konsep yang abstrak, penggunaan LKS, metode, model dan media pembelajaran yang kurang sesuai dengan prinsip pembelajaran geometri merupakan ...
Astrid Chandra Sari, Naning Kurniawati
doaj +1 more source
Kartu Eksplorasi Etnomatematika-QR Pada Materi Bangun Datar Kelas IV Sekolah Dasar
KOMET-QR (Quick Response Ethnomathematics Exploration Card) is an innovative learning media that combines Ethnomathematics and QR-Code technology, providing an interactive experience between digital resources not only in the classroom, but also ...
Annas Solihin, Ika Rahmawati
semanticscholar +1 more source

