Results 21 to 30 of about 128 (117)

En Intensivsykepleier i Mental Beredskap. Kvalitativ studie av intensivsykepleieres opplevelse av mental beredskap

open access: yes, 2022
Bakgrunn: Intensivsykepleie er et yrke som er krevende på det fysiske, men også mentale plan. Intensivsykepleiere har en gitt ramme for hva de skal inneha av kompetanse og ansvar. Mental beredskap er et lite utforsket fenomen innenfor yrket som intensivsykepleier, samtidig som mental belastning er en faktor som er kjent for å føre til frafall fra yrket.
Stenersen, Sverre André Nordli   +1 more
openaire   +3 more sources

De lette stridsvognene på Jæren – I skyggen av den kalde krigen

open access: yesNorsk Museumstidsskrift, 2017
Sammendrag Fra senhøsten 1948 ble det opprettet såkalte flyplasstropper i tilknytning til Norges viktigste flystasjoner. Flyplasstroppene besto av fire stridsvogner og et tjuetalls soldater på skarp beredskap.
Sondre Brandsæter Hvam
doaj   +1 more source

Diskurser om skrivande i styrdokument för svenska som andraspråk på grundläggande och gymnasial nivå inom vuxenutbildning

open access: yesNordic Journal of Literacy Research, 2023
Ämnet svenska som andraspråk syftar till att ge elever den språkliga beredskap som krävs för att få tillgång till studie-, yrkes-, samhälls- och vardagsliv i Sverige. Centralt är därför att utveckla en allsidig skriftspråklig kompetens.
Clara Palm
doaj   +1 more source

Intensivsykepleieres beskrivelser av utfordringer i møte med intoksikasjonspasienter i intensivavdelinger – en kvalitativ studie

open access: yesInspira, 2023
Bakgrunn: Intoksikasjon er et alvorlig helse- og samfunnsproblem og forårsaker mange sykehusinnleggelser. En betydelig andel av intoksikasjonspasienter innlegges i intensivavdelinger.
Anne Paulsen   +2 more
doaj   +1 more source

Mångfald och sekularitet i religionskunskapsundervisning

open access: yesPrismet, 2020
I syftestexten för det svenska religionskunskapsämnet anges att undervisningen i religionskunskap ska ge eleverna «möjlighet att utveckla en beredskap att förstå och leva i ett samhälle präglat av mångfald [samt att eleverna] ska ges möjlighet att ...
Karin Flensner
doaj   +1 more source

Skriv til meg – utforsking av lærerstudenters mestringsforventning til egen skriveundervisning i begynneropplæringen

open access: yesNordic Journal of Literacy Research, 2023
Forskning fremhever læreres positive selvoppfatning som en forutsetning for å kunne gi god lese- og skriveopplæring (Hodges et al., 2021); de må oppleve seg kompetente, ha handlingsrom og oppleve en tilknytning til arbeidet (Deci & Ryan, 2012).
Bente Rigmor Walgermo   +2 more
doaj   +1 more source

«I dag, i fredstid, kreves det atter offervilje fra våre flygere»

open access: yesArbeiderhistorie, 2019
På 1950-tallet forberedte Luftforsvaret seg på en krig som kunne komme når som helst. Øvelser og beredskap førte til en meget hektisk aktivitet ved de norske skvadronene. De norske militærflygerne var innforstått med at de når som helst risikerte å måtte
Sondre B. Hvam
doaj   +1 more source

Explaining Varied Responses to Creeping Crises: Government Action on Antimicrobial Resistance in Europe

open access: yesJournal of Contingencies and Crisis Management, Volume 34, Issue 1, March 2026.
ABSTRACT Contemporary societies face slow‐burning crises – such as antimicrobial resistance (AMR) – that demand sustained responses from national governments but often elicit uneven action. Policy implementation, public health, and creeping crisis literatures have each proposed factors to explain why governments vary in their responses.
Nicholas Olczak, Mark Rhinard
wiley   +1 more source

Bevattningens biopolitik

open access: yesKulturella Perspektiv
I flera delar av Sverige uppstår idag svårigheter kring tillgången på vatten. I den här artikeln belyser jag den biopolitik som tar form när låga grundvattennivåer görs till ett regeringsbart problem.
Fredrik Bertilsson
doaj   +1 more source

Sårbarhet som profesjonsetisk kompetanse? En metarefleksjon basert på undervisning i skapende dans i høyere utdanning

open access: yesJournal for Research in Arts and Sports Education, 2019
I denne artikkelen stilles spørsmål om erfaringer av sårbarhet kan gis relevans i relasjon til profesjonsetisk kompetanse i lærerutdanning: Kan vi få fram troverdig kunnskap om betydningen av lærerutdannerens opplevde sårbarhet i undervisningssituasjonen?
Trine Ørbæk, Gunn Engelsrud
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy