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La evaluación formativa y logros de aprendizaje en el área ciencia y tecnología en estudiantes secundaria

open access: yesCiencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 2023
Los avances en la evaluación formativa  y los logros de aprendizaje son aspectos fundamentales en el proceso educativo de los alumnos de secundaria en las escuelas peruanas.
Marleny Maribel Welson Valencia de Calderón
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Habilidades y actitudes para la comprensión de la ciencia y la tecnología en estudiantes de Física de la educación secundaria

open access: yesVirtualidad, Educación y Ciencia, 2020
Los problemas del siglo XXI vinculados a la ciencia y la tecnología demandan al estudiantado promover un conjunto de habilidades y actitudes. Esto exige acercar las principales corrientes de la enseñanza y el aprendizaje de la ciencia y la tecnología ...
M. Salica, Alida Abad
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¿Qué significa la federalización de la ciencia y la tecnología en Argentina?

open access: yesCiencia Tecnología y Política, 2020
En la última década, la federalización de la ciencia y la tecnología (CyT) se ha establecido como idea fuerza en Argentina, tanto en la agenda como en el discurso de políticas para el área.
Andrés Niembro
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Escudriñando la razón: naturaleza y propósitos de la ciencia

open access: yesLiminar: Estudios Sociales y Humanísticos, 2020
En este artículo se reflexiona sobre la urgencia de adoptar una concepción más compleja de la naturaleza del conocimiento científico y su proceso de construcción que transite de los supuestos de objetividad, neutralidad y universalidad hacia una ...
Gustavo Corral Guillé
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Epistemología de la ciencia de familia- Estudios de familia

open access: yesRevista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
(analítico-sintético): Este artículo se basa en una investigación documental, la cual corresponde a un estado del arte, cuyo propósito ha sido examinar un acervo de literatura disponible de comunidades académicas de diversas latitudes y tiempos, para ...
Luz María López Montaño   +1 more
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La difusión de la ciencia en Angola a través de revistas científicas: una alternativa de mejoramiento del proceso investigativo

open access: yesRevista General de Información y Documentación, 2020
Es indiscutible y positivo el interés que la comunidad científica internacional atribuye en la formación de la nueva generación de profesionales para la investigación científica.
Eurico Wongo Gungula   +2 more
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Modelo TPACK: ¿Medio para innovar el proceso educativo considerando la ciencia de datos y el aprendizaje automático?

open access: yesEntreciencias: Diálogos en la Sociedad del Conocimiento, 2019
Objetivo - analizar el diseño y uso de la Aplicación Web Sobre la Probabilidad Condicional (AWSPC) en el proceso educativo considerando el modelo Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK), la ciencia de datos y el aprendizaje automático.Me ...
R. Salas-Rueda
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Ciencia consentida: resignificando los sentidos en la enseñanza de la ciencia

open access: yesTecné, Episteme y Didaxis, 2020
Inicialmente, este artículo de reflexión debate la noción de racionalidad moderna como abstracción que produjo una amputación vital. Segundo, plantea recuperar el cuerpo para devolverle vida a las aulas usando los sentidos como fuentes de significado en ...
José Joaquín García García
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Revisiones taxonómicas, ciencia de frontera y programas nacionales

open access: yesBiología y Sociedad, 2020
Para incentivar la propuesta de un programa nacional en taxonomía, se consideran cuatro aspectos fundamentales. Uno, la importancia de las revisiones taxonómicas ya que, al transformar la calidad de la investigación, son análogas a la piedra filosofal de
S. I. Salazar-Vallejo   +1 more
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La investigación científica en el proceso de aprendizaje para la enseñanza: educación, sociedad y ciencia

open access: yesRevista Digital de Investigación en Docencia Universitaria, 2020
La situación de pandemia mundial ha puesto en evidencia que el consumo de noticias falsas, la predilección por artículos de difusión de la ciencia antes que los artículos de investigación científica y la legitimación de las redes sociales como fuentes de
Wendy Villafranqui Cabanillas
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