Results 11 to 20 of about 7,430 (124)
Artikeln behandlar användningen av dystopisk litteratur för ungdomar i engelskämnet i Norge och kopplar detta till det tvärvetenskapliga temat demokrati och medborgarskap.
Marit Elise Lyngstad
doaj +1 more source
Kritisk självreflektion i komplexa frågor: Att hjälpa studenterna att ta makten över sitt tänkande
Den här artikeln handlar om studenters kritiska självreflektion. Utgångspunkten är att de former av kritiskt tänkande som vi traditionellt odlar inom högskolan är otillräckliga när det gäller vår tids kritiska frågor, som exempelvis klimatfrågan. När det
Maria Wolrath Söderberg
doaj +1 more source
Mediehistoriska förutsättningar och tankar om den originella läsaren
Recension av: Thomas Karlsohn, Originalitetens former: Essäer om bildning och universitet. Göteborg: Bokförlaget Daidalos, 2012.
Roger Jacobsson
doaj +1 more source
Tio år med ForskUL – reflektioner och framtidsspaning
Forskning om undervisning och lärande har bjudit in Elisabet Nihlfors att skriva en översikt av de artiklar som har publicerats under åren 2013 till 2022.
Elisabet Nihlfors
doaj +1 more source
Citizenship, democracy and social justice: A conversation with Maria Olson [PDF]
Maria Olson is a researcher and lecturer in Education at Stockholm University and the University of Skövde, Sweden. Her areas of interest include democracy and citizenship in relation to education.
Peters, Michael A.
core +2 more sources
This article investigates a series of attempts to imbue natural history with humanistic values and align its epistemological goals with those of classical studies in Sweden during the first half of the nineteenth century. By tracing the claims made by a
Isak Hammar
doaj +1 more source
Våga veta! Om bildningens möjligheter i massutbildningens tidevarv
Michael Christie recenserar:Våga veta!
Michael Christie
doaj +4 more sources
Liberal Arts Inspired Mathematics: A Report OR How to bring cultural and humanistic aspects of mathematics to the classroom as effective teaching and learning tools [PDF]
This is the report of a project on ways of teaching university-level mathematics in a humanistic way. The main part of the project recounted here involved a journey to the United States during the fall term of 2012 to visit several liberal arts colleges ...
Bengtsson, Anders K H
core +2 more sources
Slöjd, bildning och profession
Syftet med denna essä är att diskutera den pedagogiska slöjden i ett bildningsperspektiv. Det sker genom att belysa hur skolslöjden under perioden 1880–1920 formades i spänningsfältet mellan samhällets behov av hantverksutbildning och skolans behov av att använda slöjd som ett pedagogiskt verktyg.
openaire +2 more sources
Reframing e-assessment: building professional nursing and academic attributes in a first year nursing course [PDF]
This paper documents the relationships between pedagogy and e-assessment in two nursing courses offered at the University of Southern Queensland, Australia.
Birgit Loch +22 more
core +2 more sources

