Results 11 to 20 of about 111 (97)
The term Bildung did not exist in the Reformation era. Rather, one spoke of "the Learned World." Coming up in the Renaissance, the Reformation was influenced by humanism and its prominent figures Johann Reuchlin and Erasmus of Rotterdam and their ...
Carl-Gustaf Andrén
doaj +1 more source
Mediehistoriska förutsättningar och tankar om den originella läsaren
Recension av: Thomas Karlsohn, Originalitetens former: Essäer om bildning och universitet. Göteborg: Bokförlaget Daidalos, 2012.
Roger Jacobsson
doaj +1 more source
This article investigates a series of attempts to imbue natural history with humanistic values and align its epistemological goals with those of classical studies in Sweden during the first half of the nineteenth century. By tracing the claims made by a
Isak Hammar
doaj +1 more source
Våga veta! Om bildningens möjligheter i massutbildningens tidevarv
Michael Christie recenserar:Våga veta!
Michael Christie
doaj +4 more sources
Slöjd, bildning och profession
Syftet med denna essä är att diskutera den pedagogiska slöjden i ett bildningsperspektiv. Det sker genom att belysa hur skolslöjden under perioden 1880–1920 formades i spänningsfältet mellan samhällets behov av hantverksutbildning och skolans behov av att använda slöjd som ett pedagogiskt verktyg.
openaire +2 more sources
Denna text undersöker förutsättningarna för att utveckla idéhistorieämnets textpedagogiska ansat adekvat skrivpedagogik. Det vidare syftet är att visa hur tillämpandet av skrivpedagogiska perspektiv i undervisningen inom idéhistorieämnet kan bidra till ...
Hjalmar Falk
doaj +1 more source
The attempt to influence public opinion on the subject of taste constitutes a primary aim in Joseph Addison's (1672-1719) and Richard Steele's (1672-1729) essay-periodicals, The Tatler (1709-1711), The Spectator (1711-1712, 1714), and The Guardian (1713).
Karl Axelsson
doaj +1 more source
Emilie de Geer, kvinnors bildning och läsningens materialitet
Emilie de Geer, Women’s Education, and the Materiality of Reading This article aims to study the reading practices of the Swedish noblewoman Emilie de Geer (1782–1828) of Löfstad Castle, in relation to her intellectual and political interests.
Johanna Vernqvist
doaj +1 more source
Ämnesövergripande undervisning som meningsfulla didaktiska sammanhang
Att undervisa ämnesövergripande förutsätter någon form av didaktiskt övervägande eftersom utbildning och läroplaner organiseras utifrån ämnen. Enligt bildningsdidaktisk teori pendlar läraren mellan läroplanens ämnesinnehåll, sina egna värderingar och ...
Nina Mård, Charlotta Hilli
doaj +1 more source
Bibliographical Record—Necrology for 1879, 1880, 1881 and 1882
Psyche: A Journal of Entomology, Volume 4, Issue 107-108, Page 33-38, 1883.
wiley +1 more source

