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German Life and Letters, Volume 77, Issue 3, Page 297-314, July 2024.Abstract In addition to her literary activities, the writer Helmina von Chézy (1783–1856) was committed to the emancipation of women throughout her life. She took a public stand on women's literary activity, participated in anthology and journal projects and wrote portraits of women in various genres. Among her correspondents was Amalie Struve (1824–62)
Jadwiga Kita‐Huber
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Editorial: Frühe Medienbildung
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2015 Frühkindliche Bildung hat sich an der konkreten und aktuellen Lebenswirklichkeit von Kindern zu orientieren. Und ein markantes Charakteristikum der heutigen Kindheit ist ihre Eigenschaft als Medienkindheit. Das gilt auch schon für Kinder im Vorschulalter,
Dorothee M. Meister +2 more
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Von der Umweltbildung zu einer Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) – eine Bestandsaufnahme [PDF]
, 2009 Die Ständige Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK) und der Deutschen UNESCO-Kommission (DUK) gaben am 15.06.2007 eine Empfehlung zur „Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Schule“ heraus.
Hackspacher, Sabine, Unbehauen, Hans
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Berichte zur Wissenschaftsgeschichte, Volume 47, Issue 1-2, Page 77-105, June 2024.Abstract In this article, the authors examine the circumstances under which scholars can become effective figures of identification in medicine, after whom prizes or institutions are named – and under which circumstances scholars cannot or can no longer fulfill such a role. Trends and changes in professional cultural memory are examined, illustrated by
Matthis Krischel +2 more
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, 1995 Will man über das Verhältnis von Kirche und Schulwesen nachdenken, muß man die Abhandlung dieses Themas in den Rahmen der gesamten kirchlichen Praxis stellen.
Alojzije Hoblaj
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Sonderbericht 2016. Frühkindliche Bildung, Betreuung und Erziehung im Landkreis Mühldorf a. Inn [PDF]
, 2016 Mit dem Sonderbericht 2016 „Frühkindliche Bildung, Betreuung und Erziehung im Landkreis Mühldorf a. Inn“ – einem Kooperationsprojekt der Bereiche Bildungsmonitoring (Lernen vor Ort) und Jugendhilfeplanung (Amt für Jugend und Familie) – wird die ...
Deinlein, Christiane, Legni, Carmen
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Waldorf, Montessori und Pestalozzi‐Hype? – Schulnamen im Spiegel der Geschichte der Pädagogik
Berichte zur Wissenschaftsgeschichte, Volume 47, Issue 1-2, Page 27-45, June 2024.Abstract Schools in Germany are frequently named after people. Thus, these persons are remembered in the public sphere. This article answers the question to what extent the school names in the federal state of Thuringia correspond with the history of scientific pedagogy.
Sebastian Engelmann, Katharina Weiand
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Richtungsweisende Merkmale zur Religiösen Erziehung und Bildung im Lehrwerk von Papst Johannes Paul II. [PDF]
, 2014 Religious education has shared with progressive education a social agenda that has included issues such as peace, justice, and improved social relationships.
Józef Stala
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Bewusste Interaktionsirritationen als Reflexionsangebote zur Annäherung an Behinderungsphänomene
Herausforderung Lehrer*innenbildung, 2022 Jede aktive Auseinandersetzung mit dem Phänomen Behinderung ist eine leibliche Fremdheitserfahrung (vgl. Singer, 2018). Lehrkräfte sollen eine professionelle Haltung zu Inklusion entwickeln, deren Diskurs häufig auf Behinderung verengt wird (vgl ...
Bianca Kronhardt
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Schrift und Schreiben in der Schule [PDF]
, 1970 Für den polygrafischen Facharbeiter ist die Schrift in Form der gegossenen Lettern oder des belichteten Films neben dem Bild der wichtigste Arbeitsgegenstand bei den täglichen Verrichtungen.
Tost, Renate
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