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Beste Bildungspolitik oder bester Kontext für Lernen? Über die Verantwortung von Bildungspolitik für pädagogische Wirkungen [PDF]
Der Autor beschreibt zunächst die theoretischen Grundlagen, die es erlauben, das Bildungswesen als handlungsverantwortlichen Gestalter bzw. kollektiven Akteur zu verstehen. Am Beispiel der deutschsprachigen Bildungssysteme macht er deutlich, dass man die
Fend, Helmut
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Begriffe des Bildungswesens und ihre Deutsch ↔ Spanisch – Übersetzung
Der vorliegende Artikel gibt einen Überblick über die Deutsch ↔ Spanisch - Äquivalenz von Begriffen des Bildungswesens in Bezug auf die Urkundenübersetzung.
Dorit Heike Gruhn
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Schulpolitische Herausforderungen für die Kommunen durch den demografischen Wandel. Auswirkungen des demografischen Wandels [PDF]
Aus dem demografischen Wandel ergibt sich für die Schulpolitik in den kommenden Jahrzehnten vor allem die Herausforderung, die aus dem Arbeitsleben ausscheidenden geburtenstarken Jahrgänge durch mindestens gleich Qualifizierte zu ersetzen, obwohl die ...
Weishaupt, Horst
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Der Artikel analysiert aus einer bildungs- und sozialhistorischen Perspektive die Ursachen und Konsequenzen des auffälligen Begriffswandels und Strategiewechsels in den bildungspolitischen Debatten Deutschlands.
Bernd Zymek
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Computational Thinking und Kontextorientierung.
Je nach Perspektive wird in der digitalen Bildung über digitale Medien, über Medienbildung, über informationstechnische Grundbildung, über Informatik, Problemlösefähigkeiten, Schlüsselkompetenzen und technische Allgemeinbildung gesprochen.
Michael Steiner, Klaus Himpsl-Gutermann
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Bildung unter Kostendruck. Nachdenken über die Rahmenbedingungen von Lehrerarbeit [PDF]
Der Autor untersucht den Kostendruck und die Schuldenlasten, mit denen das Bildungswesen in Deutschland konfrontiert ist, und zeigt Möglichkeiten, wie z.B.
Döbrich, Peter
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Forschungsdatenmanagement trifft Langzeitarchivierung: Zwei Seiten einer Medaille
Forschungsdatenmanagement (FDM) und Langzeitarchivierung (LZA) werden häufig als separate Prozesse verstanden, obwohl sie in der Praxis eng miteinander verflochten sind.
Lisa Pegelow +2 more
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Entgrenzung durch Medien: Internationalisierungsprozesse als Rahmenbedingung der Mediendidaktik [PDF]
Die Mediendidaktik ist eine Teildisziplin der Medienpädagogik und hat in den vergangenen Jahren einen enormen Zuwachs an Nachfrage und Bedeutung erfahren.
Klebl, Michael
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Künstliche Intelligenz (KI) in der Bildung - Ein KInderspiel?
Diese Arbeit widmet sich der Integration und den Auswirkungen von generativer künstlicher Intelligenz (KI) im Bildungswesen. Es werden eine Vielzahl von praktischen Anwendungsfällen vorgestellt, in denen KI den Unterricht unterstützen kann – von der ...
Barbara Sabitzer +2 more
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Das Bildungswesen in Spanien steht – wie in Europa überhaupt – vor der Herausforderung, Bedingungen zu schaffen, die es allen Bürgerinnen und Bürgern ermöglichen, die Kompetenzen zu erwerben, die für eine sachgerechte und verantwortungsbewusste Nutzung ...
María Luisa Sevillano García +1 more
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