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Medienimpulse, 2020 Die COVID-19-Krise und die damit verbundenen Einschränkungen im Bildungswesen haben die schulische Praxis herausgefordert, neue Konzepte der Beziehungsarbeit zwischen Lehrenden und Lernenden zu entwickeln. Der folgende Beitrag greift Tendenzen aus ersten
Erich Schönbächler +4 more
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The resolute implementation of the principle of unity. Remarks triggered by Gerhart Neuner\u27s analysis [PDF]
, 1997 Der Autor stellt die Einheitsschulpolitik der DDR rückblickend dar und verweist darauf, daß sie zunehmend stärker von der historisch entstandenen Einheitsschulidee abrückte.
Geißler, Gert
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Renaissance Studies, EarlyView.Abstract In the late fifteenth century, the Hungarian royal court at Buda was home to a cosmopolitan community of humanists. In early modern historiography, this cultural milieu has often been interpreted as one of the new, emergent ‘centres’ of the Renaissance in East Central Europe.
Eva Plesnik
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Bildungsökonomie – Eine Standortbestimmung
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 2002 Gemessen an den zahlreichen Forschungsarbeiten auf dem Gebiet der Bildungsökonomie der letzten zehn Jahre befindet sich diese wissenschaftliche Disziplin an der Schnittstelle von Ökonomie und Erziehungswissenschaften in einem zweiten Frühling.
Stefan C. Wolter
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Outputsteuerung, Accountability, Educational Governance. –Einführung in Geschichte, Begrifflichkeiten und Funktionen von Bildungsstandards [PDF]
, 2008 Bildungsstandards sind Bestandteil einer veränderten Steuerungslogik im Bildungssystem. Während Lehrpläne angeben, was im Unterricht behandelt wird, legen Standards fest, was Schülerinnen und Schüler können sollen.
Halbheer, Ueli, Reusser, Kurt
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“Ableist Fragility” and Chronic Stress in a Non‐Autistic Parent Memoir from Germany1
The German Quarterly, Volume 98, Issue 2, Page 126-143, Spring 2025.Abstract This essay defines “ableist fragility” in the context of non‐autistic parenting of autistic children through an analysis of Tessa Korber's memoir Ich liebe dich nicht, aber ich möchte es mal können (2012). Ableist fragility draws directly from the term fragility in Robin DiAngelo's White Fragility (2018). Informed by anti‐racist and disability
Sonja Fritzsche
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Learning Analytics an Schulen – Hintergrund und Beispiele
Medienimpulse, 2018 Der Einsatz von digitalen Technologien im Alltag der Jugend ist selbstverständlich geworden. Die Schülerinnen und Schüler haben die Möglichkeit mit Hilfe von Geräten wie Computern, Tablets und Smartphones Zugang zu Informationen, Kursmaterialien und ...
Markus Ebner, Martin Ebner
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Infant Mental Health Journal: Infancy and Early Childhood, Volume 45, Issue 2, Page 135-152, March 2024.Abstract This study, conducted in Germany, examines the role of maternal soothing strategies to explain the association of maternal self‐efficacy with infant regulation (crying and sleeping behavior). Questionnaire data of 150 mothers, living in Germany, with mixed ethnic and educational backgrounds were collected when infants were 3 and 7 months old ...
Natalie Kiel +6 more
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Didaktik-Ansätze für ein virtuelles Informatik-Praktikum
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2017 Im Bildungswesen wächst der Bedarf, multimediale und telemediale Lernumgebungen vermehrt zielgruppenorientiert an didaktischen Ansätzen und Konzepten auszurichten, die sich an einer möglichst lerngerechten Nutzung der Medien Computer und Internet ...
Silvia E. Matalik
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How robust are socio‐economic achievement gradients using PISA data? A case study from Germany
British Educational Research Journal, Volume 50, Issue 1, Page 438-453, February 2024.Abstract Large‐scale international achievement studies such as PISA have been widely used to study how educational inequality compares across countries. Yet the various different biases that may affect these estimates are often not considered or are poorly understood.
John Jerrim, Laura Zieger
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