Results 61 to 70 of about 1,585 (129)
BİR AHLAK EĞİTİMCİSİ OLARAK SOKRATES: ERDEMİN ÖĞRETİLİP ÖĞRETİLEMEYECEĞİ SORUNSALI
Ahmet YAYLA, "BİR AHLAK EĞİTİMCİSİ OLARAK SOKRATES: ERDEMİN ÖĞRETİLİP ÖĞRETİLEMEYECEĞİ SORUNSALI"
Ahmet Yayla
doaj
NASİRÜDDIN TÜSİ'NİN İLİM/HİKMET SINIFLANDIRMASINA YANSIYAN DİN FELSEFE İLİŞKİLERİ
NASİRÜDDIN TÜSİ'NİN İLİM/HİKMET SINIFLANDIRMASINA YANSIYAN DİN FELSEFE ...
Ayşe Sıdıka Oktay
doaj
BİR AHLAK EĞİTİMCİSİ OLARAK SOKRATES: ERDEMİN ÖĞRETİLİP ÖĞRETİLEMEYECEĞİ SORUNSALI
BİR AHLAK EĞİTİMCİSİ OLARAK SOKRATES: ERDEMİN ÖĞRETİLİP ÖĞRETİLEMEYECEĞİ ...
Ahmet Yayla
doaj
Taha Toros Arşivi, Dosya No: 224-Salah Birsel. Not: Gazetenin "Günlük" köşesinde yayımlanmıştır.Unutma İstanbul projesi İstanbul Kalkınma Ajansı'nın 2016 yılı "Yenilikçi ve Yaratıcı İstanbul Mali Destek Programı" kapsamında desteklenmiştir.
Birsel, Salah
core
Öğretmen adaylarının dijital bilgeliğe ilişkin yeterlik algılarının incelenmesi [PDF]
Tez (doktora) - Anadolu ÜniversitesiAnadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Anabilim DalıKayıt no: 480274Dijital yerli-göçmen kavramlarından bağımsız olarak pedagojik bir çerçevede kazanılan dijital ...
Türk, Mesut, 1986-
core
ARİSTOTELES'İN ERDEM ÖĞRETİSİ VE MUTLULUK ANLAYIŞI
Bu makale, Nikomakhos'a Etik ve Eudomas'a Etik kitapları üzerine yoğunlaşarak, Aristoteles'in erdem etiğini açımlamaya çalışmaktadır. Bir ahlak öğretisinin yalnızca erdemi temele alarak, ahlaki ölçütler sunmasa bile bir ahlak kuramı oluşturacağı makalede
Erdal Cengiz
doaj
Psikotik deneyimler, sanatsal üretim ve mistik bilinç durumları arasındaki sınırların nerede çizileceği, psikoloji ve psikiyatride hâlen tartışmalı bir konudur.
Taha Burak Toprak
doaj +1 more source
Naci İSPİR, "LEİBNİZ'DE SİYASİ DÜŞÜNCE", FELSEFE DÜNYASI DERGİSİ, SAYI ...
Naci İspir
doaj
Yunus Emre as a wise person: The evaluation of his life story in the perspective of philosophy of wisdom [PDF]
Yunus Emre, kültürümüze bıraktığı hazineler, şiirleri ile toplumumuzun hafızasında çok değerli bir yere sahiptir. Mütevazı yaşamında, değerli olan bilginin peşinde koşmuş, yaşamın anlamı üzerinde düşünmüştür.
Turgut, Özden
core +1 more source
Does Ophthalmology Need Philosophy? [PDF]
Ceyhan D, Yaşar T.
europepmc +1 more source

