Results 21 to 30 of about 668 (49)

Biographicity in the context of lifelong learning [PDF]

open access: yes, 2015
Autorka przedstawia biograficzność jako ważną kategorię poznawczą oraz teoretyczną koncepcję w badaniach biograficznych. Ukazuje obecność biograficzności w refleksji polskich badaczy, w szczególności andragogów.
Dubas, Elżbieta
core   +1 more source

„I haven’t read a single book in my whole life…” Untypical educational biography – learning „outside” a book [PDF]

open access: yes, 2014
Tekst ukazuje analizę biografii edukacyjnej na przykładzie wywiadu z 46-letnim mężczyzną. Analiza ta ujawnia instytucjonalny przebieg edukacji (edukację formalną – szkolną) oraz edukację nieformalną, ze szczególnym uwzględnieniem roli Innego w procesie ...
Kowalska-Dubas, Elżbieta
core   +1 more source

Sukcesy uczniów zdolnych. Fakty - narracje - interpretacje [PDF]

open access: yes, 2014
Celem książki jest ukazanie kontekstów społecznych rozwoju zdolności, wybitnych uzdolnień, talentu kilkunastu uczniów białostockich szkół oraz przedstawienie historii ich sukcesów edukacyjnych i życiowych z perspektywy jakościowej orientacji badawczej ...
Kunat, Beata   +2 more
core  

Nowy profesjonalizm nauczycieli: podejścia – praktyka – przestrzeń rozwoju [PDF]

open access: yes, 2014
W niniejszej książce, inicjującej zaproszenie do nowego po/myślenia relacji teorii i praktyki w kontekście rozwijania profesjonalizmu nauczycieli, ponawiamy – w stosunku do ustaleń przyjętych między innymi w publikacjach: Zmiana edukacji nauczycieli ...
Gołębniak, Bogusława Dorota   +1 more
core  

Identity and learning from biography in wikiworld [PDF]

open access: yes, 2014
Autorka przedstawia konsekwencje gwałtownie dokonujących się zmian społeczno- technicznych, powstanie społeczeństwa sieciowego i wpływ tych zjawisk na tożsamość oraz biografię.
Wawer, Paulina
core   +1 more source

Czas jako obszar biograficznego uczenia się w późnej dorosłości w świetle dzienników Haliny Semenowicz [PDF]

open access: yes, 2018
The article presents the relationship between memory/remembering, Halina Semenowicz’s diaries, a biographical learning theory and psychological theories of successful aging. One of the areas of lifelong learning - time – has undergone a detailed analysis
Majchrzak, Kinga   +2 more
core   +2 more sources

BIOGRRAFICZNOŚĆ I KAPITAŁ NARRACYJNY JAKO ZASOBY W PROCESIE UCZENIA SIĘ CZŁOWIEKA DOROSŁEGO [PDF]

open access: yes, 2019
Jednym z założeń wielu teorii rozwijanych na gruncie andragogiki jest teza, że uczenie się człowieka dorosłego pozostaje w ścisłym związku z bie- giem jego życia, podejmowaniem refleksji nad życiem i opowiadaniem o nim.
Mazurek, Emilia
core   +1 more source

Uczenie się w perspektywie biograficzności. Perspektywa andragogiczna [PDF]

open access: yes, 2016
The willingness to understand the essence/character of the process of human learning has inspired researchers for years, provoking them to undertake a number of cognitive actions. One ought to notice, however, that in spite of the numerous conclusions of
Golonka-Legut, Joanna
core   +1 more source

Wstęp [PDF]

open access: yes, 2015
Udostępnienie publikacji Wydawnictwa Uniwersytetu Łódzkiego finansowane w ramach projektu „Doskonałość naukowa kluczem do doskonałości kształcenia”. Projekt realizowany jest ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego ...
Dubas, Elżbieta
core   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy