Results 51 to 60 of about 308,129 (106)

Międzyorganizacyjne uczenie się w polityce miejskiej na przykładzie inicjatyw Unii Europejskiej

Państwo i Społeczeństwo / State and Society
Międzyorganizacyjne uczenie się (inter-organizational learning) w polityce miejskiej to proces, w którym różne podmioty – takie jak władze lokalne, regionalne i krajowe, instytucje unijne, uniwersytety, sektor prywatny i pozarządowy – współpracują ...
Marta du Vall
semanticscholar   +1 more source

Uczenie się wychowania przez rodziców rodzin wielodzietnych

Kultura i Wychowanie
Artykuł jest poświęcony tematowi uczenia się wychowania przez rodziców w rodzinach wielodzietnych. W pierwszej części zaprezentowano dotychczasową wiedzę z zakresu pozyskiwania kompetencji wychowawczych rodziców, ich źródeł, a także wpływu tych ...
Olga Kacprowska
semanticscholar   +1 more source

Zarys procesów kognitywnych kota domowego: uczenie się, pamięć i percepcja (część pierwsza)

Zoophilologica
Ta rekonstrukcja procesów i struktur poznawczych kota domowego napisana jest z perspektywy poznawczo-zoopsychologicznej i skupia się tylko na wybranych procesach, zdolnościach i aspektach psychicznych kota, które zdaniem autora są warunkiem koniecznym ...
M. Urbaniak
semanticscholar   +1 more source

Funkcjonowanie poznawcze a samoregulowane uczenie się motoryczne młodych dorosłych [PDF]

, 2004
Rozumiejąc uczenie się jako proces aktywnego konstruowania przez podmiot wiedzy we własnym umyśle, zakładamy, że osoba ucząca się organizuje przebieg swego uczenia się, steruje nim i kontroluje go.
Guła-Kubiszewska;, Halina, Dębska, Urszula   +1 more
core  

III Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Całożyciowe uczenie się – między wolnością a przymusem”, Kielce, 11–12.06.2025 r.

Edukacja dorosłych
W dniach 11–12 czerwca 2025 r. w Kielcach odbyła się Międzynarodowa Konferencja Naukowa zatytułowana „Całożyciowe uczenie się – między wolnością a przymusem”.
Justyna Miko-Giedyk
semanticscholar   +1 more source

Edukacja i uczenie się – wokół pojęć [PDF]

, 2015
Celem artykułu jest ukazanie znaczenia pojęć „edukacja” i „uczenie się” w odniesieniu do ustaleń poczynionych na gruncie andragogiki przez badaczy pochodzących z krajów anglosaskich.
Muszyński, Marcin
core  

Uczenie się nieformalne w niemieckim dyskursie naukowym. Perspektywa andragogiczna

Edukacja
The article outlines the German discourse on informal learning based on an analysis of the literature on the subject. It includes, among others, issues relating to the methodology of research on informal learning, a review of the empirical research on ...
E. Przybylska
semanticscholar   +1 more source

Od zaangażowania do wiedzy i umiejętności. Nieformalne uczenie się dorosłych w projektach nauki obywatelskiej

Edukacja
The purpose of this article is to identify the potential and challenges facing citizen science in the context of informal adult learning. The development of citizen science projects through the use of online platforms involves an increasing number of ...
I. Sobieraj
semanticscholar   +1 more source

Nauczanie/uczenie się języka francuskiego w klasie językowej (FLE) [PDF]

, 2004
Na podstawie zebranych danych empirycznych, jak również obserwacji w pracy dydaktycznej autorka zwraca uwagę na występowanie pewnych trudności związanych z nauczaniem/ uczeniem się języka obcego (tu: języka francuskiego), a dotyczących głównie poprawnego
Sowa, Magdalena
core  

Nieformalne uczenie się dorosłych w polityce Unii Europejskiej

Edukacja
The purpose of this study is to analyze European Union policy in relation to informal adult learning, considered to be part of lifelong learning. The purpose is descriptive and explanatory, and thus serves to describe and understand the basis and ...
Karolina Messyasz
semanticscholar   +1 more source