Results 1 to 10 of about 83,007 (156)
Vers une évaluation physico-chimique en cohérence avec la biologie des milieux aquatiques continentaux [PDF]
Sciences, Eaux & Territoires, 2021 La directive cadre européenne sur l'eau exige des États membres la production d’indicateurs physico-chimiques devant traduire le fonctionnement des écosystèmes et la production de valeurs seuils correspondant à différents niveaux de leur dégradation. Or,
BOUGON, Nolwenn +5 more
doaj +3 more sources
Scientia in Educatione, 2014 Príspevok popisuje východiská a impulzy rozvoja didaktiky biológie na Slovensku z pohľadu skúseností edukačnej a výskumnej práce na Katedre didaktiky prírodných vied, psychológie a pedagogiky PRIFUK v Bratislave.
Katarína Ušáková
doaj +5 more sources
Analýza školních vzdělávacích programů přírodopisu na druhém stupni pražských základních škol
Pedagogika, 2022 Od kurikulární reformy se očekávalo mj. upuštění od striktních osnov a zaměření na kompetence a větší celky. Panuje pocit, že mnoho očekávání nebylo naplněno, a aktuálně probíhají další revize bez většího zapojení odborné veřejnosti.
Vanda Janštová +2 more
doaj +3 more sources
Příroda, biologie a nové technologie v umění
Envigogika, 2022 Proud umění, v němž se setkává biologie s uměleckou tvorbou, se výrazněji objevuje především na konci dvacátého století, kdy biologie – zejména v podobě genetiky, biochemie či biotechnologií – začala otevírat nedozírné možnosti nejen pro vědce, ale i ...
Jindra Kubíčková
doaj +1 more source
À la recherche du chaînon manquant entre bio et éthique
Canadian Journal of Bioethics, 2022 Van Rensselaer Potter (1911-2001), le biologiste à l’origine du terme « bioéthique » dans les écrits nord-américains, considère que « real bioethics falls in the context of the ideals of […] Aldo Leopold », un forestier, philosophe et poète ayant marqué
Antoine Boudreau LeBlanc +2 more
doaj +1 more source
Výuka molekulární biologie na gymnáziích: analýza současného stavu a možnosti její podpory
Scientia in Educatione, 2015 Molekulární biologie je rychle se rozvíjející vědní obor a s jejími metodami se setkáváme i v každodenním životě. Proto je důležité, aby byla zastoupena ve výuce biologie na gymnáziích.
Vanda Janštová, Martin Jáč
doaj +5 more sources
Kvalita vrstevnické zpětné vazby při badatelské úloze z biologie člověka v hodinách přírodopisu
Pedagogická Orientace, 2019 Příspěvek sleduje kvalitu vrstevnické zpětné vazby, kterou poskytli žáci svým spolužákům při řešení badatelské úlohy z biologie člověka. Cílem studie bylo porovnat hodnocení žáků, učitele a výzkumníka a také posoudit obsahovou stránku poskytnuté zpětné ...
Lukáš Rokos, Jana Lišková
doaj +1 more source
Arts et Savoirs, 2016 Les textes sur la nature des années 1850-1860 ont parfois accrédité la thèse d’un Michelet spiritualiste et d’une écologie-religion. Or, on peut se demander au contraire si Michelet ne projette pas de révolutionner les structures de l’imaginaire pour ...
Gisèle Séginger
doaj +1 more source
Aux origines des crises alimentaires du Moyen Age
Revue d'Histoire Méditerranéenne, 2022 L’objectif, dans ce petit article, est d’évaluer et/ou d’analyser le rôle qu’a pu occuper chaque facteur, du rôle du soi-disant « déterminisme naturel » aux facteurs purement biologiques, en passant par les facteurs anthropiques, sans oublier le fait ...
Mame Birame Diouf
doaj
Jak propojit environmentální vědy a umění?
Envigogika, 2022 Jan van Boeckel ve svých článcích i tvorbě zkoumá možnosti umění, které by pomohly hlouběji pochopit biologické jevy, například na základě vlastního (smyslově založeného) prožitku nebo se zapojením imaginace.
Jana Dlouhá
doaj +1 more source