Results 141 to 150 of about 16,355 (288)

APROS-SYBEL KRONOS-NANO APROS- BÜTÜNSEL BİYOLOJİ

Muzaffer enes yünlü
openalex   +1 more source

Lactic acid bacteria alleviate neuronal excitotoxicity and extend <i>Caenorhabditis elegans</i> lifespan. [PDF]

Turk J Biol
LE B, Nguyen TNH, Yang SH.
europepmc   +1 more source

GÜNÜMÜZDE BİYOLOJİ EĞİTİMİNİN ÖNEMİ

, 2011
Nurcan Özkan
openalex   +1 more source

FEN BİLİMLERİ, FİZİK, KİMYA, BİYOLOJİ ÖĞRETİM PROGRAMLARI İLE DERS KİTAPLARININ OKUL DIŞI ÖĞRENME YÖNÜNDEN İNCELENMESİ

, 2021
Özlem Oktay, Sümeyra Üner, Ahmet Şen
openalex   +1 more source

Fizik, Kimya ve Biyoloji Öğretmenlerinin Eğitim Felsefesi Tercihlerinin ve Bilimsel Epistemolojik İnançlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

, 2020
Tuğba TAŞKIN
openalex   +2 more sources

Fen Bilimleri (Fen Bilgisi, Fizik, Kimya, Biyoloji) ve Matematik Eğitimi Alanlarında Yayınlanan Makalelerin Bilimsel Haritalama Tekniği ile İncelenmesi: Bir Bibliyometrik Analiz

, 2022
Sema İrem Orhan, Abdullah Aydın
openalex   +1 more source

The effects of the combined use of carbon quantum dots and antibacterial agents on pathogenic bacteria. [PDF]

Turk J Biol
Doğanay D, Avşar İS, Özcan Aykol ŞM, Çamlik G, Bilakaya B, Değim İT.   +5 more
europepmc   +1 more source

2007 biyoloji öğretim programındaki ölçme ve değerlendirme anlayışının ortaöğretim ders kitaplarına yansımanın değerlendirilmesi

, 2013
Ders kitapları öğrenme ve öğretme sürecinin en temel materyalidir. Öğrenci ve öğretmenler tarafından en kolay ulaşılabilen kaynak olarak ders kitaplarının gerekli ve yeterli niteliklere sahip olması önemlidir.
Çetin, Sevda
core  

Gamma secretase inhibitors, DAPT and MK0752, exhibit synergistic anticancer effects with cisplatin and docetaxel in 2D and 3D models of breast cancer. [PDF]

Turk J Biol
Telli K, Gubat J, D'Arcy P, Yalçin Özuysal Ö.   +3 more
europepmc   +1 more source

Lise Öğrencilerinin Biyoloji Dersine Yönelik Tutumlarının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi

, 2010
Bu araştırma, lise öğrencilerinin biyoloji dersine yönelik tutumlarını belirlemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmada betimsel tarama yöntemi kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu 2007-2008 eğitimöğretim yılı II.
Ekici, Gülay, Hevedanlı, Murat
core