Results 21 to 30 of about 27,180 (148)

Uma coleção herborizada PANC como recurso didático para o ensino de biologia

Paubrasilia, 2020
No ensino de biologia ainda persistem a memorização excessiva de conceitos e teorias, além da descontextualização. As coleções biológicas, quando relacionadas às Plantas Alimentícias Não Convencionais (PANC), podem ser uma excelente forma de conectar o ...
Alaine Santana de Farias, Marla Ibrahim Uehbe de Oliveira   +1 more
doaj   +1 more source

Herbarium‐based measurements are reliable predictors of fresh plant traits in Neotropical Myrtaceae [PDF]

Appl Plant Sci
Abstract Premise Herbarium specimens are increasingly used to extract morphological traits for ecological and evolutionary studies, yet the effects of tissue desiccation on trait measurements remain poorly understood. Here, we tested two hypotheses: (H1) whether higher tissue water content leads to greater measurement changes after herborization and ...
Kilsztajn Y, de Conceição L, Vasconcelos T, Proença C, Staggemeier V.   +4 more
europepmc   +2 more sources

Frederico Carlos Hoehne: a atualidade de um pioneiro no campo da proteção á natureza do Brasil Frederico Carlos Hoehne: the contemporaneity of a Brazilian pioneer in nature protection

Ambiente & Sociedade, 2005
O texto examina o pensamento do botânico Frederico Carlos Hoehne (1882-1959) sobre a proteção da natureza. Argumenta-se que Hoehne foi um pioneiro no tema entre os cientistas brasileiros do século XX.
José Luiz de Andrade Franco, José Augusto Drummond   +1 more
doaj   +1 more source

Expediente

Paubrasilia
Expediente da revista Paubrasilia. Ano 2025. Publicação contínua.  
Revista Paubrasilia
doaj   +3 more sources

BOTÂNICA NO CERRADO: A AULA DE CAMPO E AS COLEÇÕES BOTÂNICAS DIDÁTICAS ASSOCIADAS AS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO ESTRATÉGIAS DE ENSINO

Revista Prática Docente, 2020
O presente artigo teve por objetivo, avaliar as possibilidades didáticas das aulas de campo e das coleções botânicas didáticas associadas ao uso de algumas tecnologias digitais para o enriquecimento do ensino de botânica.
Robson Aparecido dos Santos, Rogério Benedito da Silva Añez   +1 more
doaj   +1 more source

A ESTUFA FRIA: UM ESPAÇO NÃO-FORMAL EM POTENCIAL PARA APRENDIZAGEM DA BOTÂNICA

Revista Órbita Pedagógica, 2014
O presente trabalho visa discutir as possibilidades de utilização da biodiversidade vegetal da Estufa Fria do Huambo como recurso pedagógico para aprendizagem da Botânica.
Pedro Capitango, Ainel Gonzalo Robledo
doaj   +2 more sources

O ensino de Botânica na Educação Básica e possíveis métodos para o aprimoramento da aprendizagem

Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2020
Este trabalho tem o objetivo de investigar o que se tem publicado em Anais e Revistas da área de ensino de Ciências, a fim de evidenciar como se caracteriza o ensino de Botânica na educação básica (EB).
Gessyca Tatielle Santana, Geraldo Wellington Rocha Fernandes   +1 more
doaj   +1 more source

Estudo taxonômico do gênero Abuta (Menispermaceae) no Estado do Pará, Brasil [PDF]

Acta Amazonica, 2014
Abuta é um gênero taxonomicamente complexo devido à sobreposição de variação dos caracteres morfológicos. O presente estudo consiste no tratamento taxonômico de Abuta no Estado do Pará.
Julio dos Santos de Sousa, Maria de Nazaré do Carmo Bastos, Ely Simone Cajueiro Gurgel   +2 more
doaj   +1 more source

Botânica nas escolas: um diálogo possível

, 2023
Esse trabalho vem apresentar "Botânica nas escolas", um projeto de extensão desenvolvido por técnicos e professores do Departamento de Botânica do Museu Nacional, contando com a participação de extensionistas – alunos de graduação da Universidade Federal
Fatima Denise P. Fernandes; UFRJ - Universidade Federal do Rio de janeiro (Museu Nacional/Departamento de Botânica)
core  

XVIII Congreso Mexicano de Botánica, Certamen de Tesis de temas botánicos

Botan‪ical Sciences, 2011
-
Sociedad Botánica de México
doaj   +1 more source