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O ensino da produção de texto em perspectiva dialógica: implicações para o ensino fundamental I
Horizontes, 2021 Este trabalho investiga a prática de ensino de produção de texto em perspectiva dialógica no Ensino Fundamental I. Mobiliza a filosofia do Círculo de Bakhtin, sobretudo Bakhtin (2011), Volóchinov (2013, 2017) e pontos de vista de Antunes (2003), Koch ...
Antonio Flávio Ferreira de Oliveira +2 more
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Frida Kahlo entre palavras e imagens: a escrita diarista e o acabamento estético
Linha D'Água, 2012 O objetivo deste artigo é relacionar a concepção de enunciado concreto com outros conceitos advindos de Bakhtin e o Círculo, de forma a mobilizá-los para a leitura do diário de Frida Kahlo.
Maria da Penha Casado Alves
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A NOÇÃO DE “CONTEXTO” NA OBRA DE MIKHAIL BAKHTIN E DO CÍRCULO [PDF]
Alfa: Revista de LingüísticaRESUMO O propósito deste artigo é de caráter epistemológico, ao analisar a noção de contexto nas obras de Bakhtin, Medviédev e Volóchinov. Para evidenciar a atualidade da proposta, o ponto de partida são as teorizações recentes do contexto, desenvolvidas
Sheila Vieira de Camargo GRILLO
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Letras de Hoje, 2021 A reflexão de Tatiana Bubnova no campo dos estudos bakhtinianos e suas contribuições com as traduções ao espanhol das obras de Bakhtin e seu Círculo já são bastante conhecidas entre os especialistas na área.
Souza, Nathan Bastos de
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Ensino de língua portuguesa, interculturalidade e políticas de letramentos
Signum: Estudos da Linguagem, 2017 O presente artigo analisa os Parâmetros Curriculares Nacionais – Língua Portuguesa (BRASIL, 1998a) e os Parâmetros Curriculares Nacionais – Temas Transversais – Pluralidade Cultural (BRASIL, 1998b), concebendo estes documentos como constituintes de ...
Cloris Porto Porto Torquato
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Letras de Hoje, 2011 Neste texto, há uma discussão dos fundamentos da filosofia estética de Mikhail Bakhtin e de seu pares do chamado Círculo de Bakhtin.
Faraco, Carlos Alberto
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O Círculo de Bakhtin e a Linguística Aplicada
Bakhtiniana: Revista de Estudos do Discurso, 2012 O presente artigo busca apresentar relações entre as formulações do Círculo de Bakhtin e os debates contemporâneos que ocorrem no âmbito da chamada Linguística Aplicada(LA).
Newton Duarte Molon, Rodolfo Vianna
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Ensino e aprendizagem de Português como Língua Adicional na Coreia do Sul
HorizontesEste artigo apresenta reflexões sobre os processos de ensino e aprendizagem de Português como Língua Adicional à luz de teorizações do Círculo de Bakhtin.
Joice Eloi Guimarães
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Letras de Hoje, 2016 Os pensadores do Círculo de Bakhtin sempre sublinharam a relevância dos parceiros de interlocução e a importância do contexto real de comunicação (BAKHTIN/VOLOCHÍNOV, 2006).
Maciel, Lucas Vinício de Carvalho
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PERSPECTIVAS DO DIALOGISMO BAKHTINIANO NAS ORIENTAÇÕES CURRICULARES NACIONAIS DE LÍNGUA PORTUGUESA
Revista X, 2017 Este artigo tem por objetivo discutir como o conceito de dialogismo bakhtiniano está presente nas Orientações Curriculares de Língua Portuguesa para o Ensino Médio (OCEM - LP- MEC, 2006), documento reformulado pelo Ministério da Educação em 2006 a partir
Susana dos Santos Nogueira +2 more
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