Results 121 to 130 of about 10,041 (162)
Some of the next articles are maybe not open access.

Tác động của hạ tầng công nghệ thông tin truyền thông, phát triển tài chính đến ổn định kinh tế tại các quốc gia châu Á

Tạp chí Kinh tế và Ngân hàng châu Á
Mục tiêu của bài báo này là đánh giá tác động của hạ tầng công nghệ thông tin truyền thông (ICT), phát triển tài chính đến ổn định kinh tế tại các quốc gia châu Á.
Phạm Thị Hà An
semanticscholar   +1 more source

KIẾN THỨC VỀ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN CỦA NHÂN VIÊN Y TẾ TRONG TỔ CHỨC CẤP CỨU NGƯỜI BỆNH ĐỘT QUỴ THIẾU MÁU NÃO CẤP TẠI MỘT SỐ BỆNH VIỆN KHU VỰC PHÍA BẮC NĂM 2022

Tạp chí Y học Việt Nam
Mục tiêu: Mô tả kiến thức về ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) của nhân viên y tế (NVYT) trong tổ chức cấp cứu người bệnh đột quỵ thiếu máu não cấp (ĐQTMNC). ở 6 bệnh viện khu vực miền Bắc, Việt Nam năm 2022.
Vương Quý Lê   +5 more
semanticscholar   +1 more source

Mối quan hệ giữa phát triển công nghệ thông tin và truyền thông với hiệu quả kinh doanh ngân hàng: Nghiên cứu tại thị trường mới nổi Việt Nam

KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH
Bài viết nghiên cứu mối quan hệ giữa phát triển công nghệ thông tin và truyền thông với hiệu quả kinh doanh tại 29 ngân hàng thương mại Việt Nam giai đoạn 2010 đến 2022. Hiệu quả kinh doanh được đo lường bằng ba chỉ số NIM, ROAA, ROEA.
Phạm Thủy Tú
semanticscholar   +1 more source

LIÊM CHÍNH HỌC THUẬT TRONG ĐÀO TẠO VÀ HỌC TẬP NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN: TỪ NHẬN THỨC, KỸ NĂNG ĐẾN CÔNG CỤ HỖ TRỢ

Tạp chí Khoa học Trường Đại học Mở Hà Nội
Trong bối cảnh hiện nay khi công nghệ phát triển nhanh chóng thì vấn đề đạo văn mã nguồn, giả mạo dữ liệu và sử dụng nội dung do trí tuệ nhân tạo sinh ra ngày càng phổ biến, trở lên tinh vi và khó phát hiện đặc biệt trong môi trường học tập của sinh viên
Trịnh Thị Xuân, Mai Thị Thuý Hà   +1 more
semanticscholar   +1 more source

Sử dụng AI vào học phần Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học mầm non

Journal of Science & Technology
Bài báo nghiên cứu việc tích hợp các công cụ trí tuệ nhân tạo (AI) như Napkin, Wordwall, Pictory, Quizizz và Avina Authoring Tools vào học phần “Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học mầm non” tại Phân hiệu Ninh Thuận.
Đào Thị Yến Nhi
semanticscholar   +1 more source

Thực trạng quản lý hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin trong tổ chức hoạt động giáo dục tại các trường mầm non ở thành phố Đồng Xoài, tỉnh Bình Phước

Dong Thap University Journal of Science
Trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.0 và chuyển đổi số, việc ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục mầm non được coi là yêu cầu tất yếu. Bài báo phân tích thực trạng quản lý hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin trong tổ chức các hoạt động giáo ...
Thị Hồng Phúc Đinh, T. Nguyễn
semanticscholar   +1 more source

Kiểm toán công nghệ thông tin trong kỷ nguyên AI

Journal of Finance & Accounting Research
Trong bối cảnh chuyển đổi số và sự phát triển nhanh chóng của trí tuệ nhân tạo (AI), kiểm toán công nghệ thông tin (IT Audit) ngày càng trở thành một lĩnh vực trọng yếu nhằm đảm bảo an toàn hệ thống, tính minh bạch và chất lượng báo cáo tài chính.
Thị Anh Thư Phan   +1 more
semanticscholar   +1 more source

CẢI TIẾN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC THÀNH ĐÔ ĐÁP ỨNG YÊU CẦU KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC

Tạp chí Nghiên cứu Khoa học và Phát triển
Cải tiến chương trình đào tạo là yếu tố cốt lõi nhằm nâng cao chất lượng và đáp ứng chuẩn kiểm định chất lượng giáo dục quốc gia. Chương trình đào tạo ngành Công nghệ thông tin của Trường Đại học Thành Đô đã được đánh giá đạt chuẩn chất lượng giáo dục ...
T. Nguyễn   +2 more
semanticscholar   +1 more source

ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRÍ TUỆ NHÂN TẠO TRONG GIẢNG DẠY TẠI ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI

Tạp chí khoa học Tài nguyên và Môi trường
Ứng dụng công nghệ thông tin và trí tuệ nhân tạo trong giảng dạy, quản lý giáo dục đang trở thành một xu hướng tất yếu trong ngành giáo dục, đặc biệt là trong giáo dục đại học. Nghiên cứu nhằm đánh giá tác động của công nghệ thông tin và trí tuệ nhân tạo
Nguyen Duc Manh   +1 more
semanticscholar   +1 more source

Dạy học công nghệ thông tin trong bối cảnh chuyển đổi số: Nghiên cứu trường hợp Trường Cao đẳng Công nghiệp Quốc phòng

Tạp chí Khoa học Đại học Đại Nam
Trong bối cảnh cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư đang diễn ra mạnh mẽ, công nghệ thông tin (CNTT) đã trở thành một lĩnh vực có vai trò then chốt trong hệ thống giáo dục nghề nghiệp, đặc biệt tại các cơ sở đào tạo thuộc lĩnh vực quốc phòng.
Nguyễn Đức Đường   +2 more
semanticscholar   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy