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O Professor - um regenerador agrilhoado [PDF]

, 2008
Aborda-se a semântica da profissão docente. Desde o Iluminismo que parte da regulamentação escolar foi comum à profissão docente. A partir da década de sessenta do século XX, acentuaram-se a especificidade da profissão docente, mas também a ...
Magalhães, Justino
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Da caligrafia à escrita: experiências escolanovistas com caligrafia muscular nos anos 30

Revista da Faculdade de Educação, 1998
A partir de uma análise da experiência com a caligrafia muscular, realizada nas Escolas Primária e de professores do Instituto de Educação, nos anos 30, o artigo pretende discutir como, apoiado em discursos escolanovistas, se foi constituindo, no Brasil, uma didática racional da escrita.
openaire   +3 more sources

História, literatura e paisagem no documentário de Jia Zhangke

Rebeca, 2023
Em seu recente documentário Nadando até o Mar se tornar azul (2020), o diretor chinês Jia Zhangke confirma mais uma vez sua escrita delicada e multifacetada ao reunir vida e obra de escritores de diferentes gerações à história da República Popular da ...
Camilo Soares
doaj   +1 more source

Mediações da Cultura Escolar - a Prática como Normatividade [PDF]

, 2007
No contexto da cultura escolar, cada experiência e cada sucesso são marcados por uma transformação e por uma singularidade. As práticas educativas caracterizam-se por uma normatividade estruturada através de uma gramática, tendendo para hábitos e ...
Magalhães, Justino
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A insólita construção da personagem post-modernista [PDF]

, 2016
O paradigma post-modernista traduz-se em relações simultâneas de oposição e de permanência de características já existentes em passados mais ou menos próximos ou mais ou menos remotos. Por isso, num efeito semelhante a uma manta de retalhos, a máxima non
Arnaut, Ana Paula
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Kendo y shodo: una asociación duradera entre el camino del pincel y la espada

Revista de Artes Marciales Asiáticas, 2012
Durante la mitad de mi vida me he sustentado en dos “caminos” tradicionales japoneses que siempre me han guiado por el camino correcto. Me gustaría explicar cómo estos dos “caminos” o do, cómo se denominan en japonés, me han permitido mantener mi ...
Suien Wada
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La legibilidad en la letra italica script e itálica cursiva de los escritos de los niños de básica primaria [PDF]

, 2016
El presente proyecto de investigación responde a la pregunta: ¿cuál de los tipos de letra itálica script e itálica cursiva tienen más problemática en los escritos de los estudiantes de tercero de primaria? Tiene como objetivo general que es determinar si
Galvis García, Estefania, Sierra Ríos, Eilen Yazly   +1 more
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"Escrito com Cal e com Luz" de Renato Roque: ensaio fotográfico sobre a poética de Carlos de Oliveira [PDF]

, 2017
Ensaio sobre a fotografia de Renato Roque e leitura da paisagem gandaresa a partir da obra poética de Carlos de Oliveira.info:eu-repo/semantics ...
Mateus, Isabel Cristina
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Comunicación escrita: grafía, ética y responsabilidad profesional como pilares del ODS-3 en la medicina veterinaria

Ágora de Heterodoxias
Este artículo, que fundamentalmente es un ensayo sustentado metodológicamente en el análisis conceptual y la argumentación deductiva, complementado con la analogía y la revisión bibliográfica, subraya la importancia de la ortografía y la caligrafía en la
Ana Meléndez Rodríguez, Naudy Trujillo Mascia   +1 more
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STANDARD AS WRITTEN FOR CHILDREN: THE CALLIGRAPHY OF ALPHA AND BOBBY

Travessias, 2010
Using contributions of the studies of Michel Foucault, the article analyses the collection Letters and forms, produced by the Institute Alfa e Beto, for the teaching of the handwriting for children in the process of literacy.
Patrícia Camini
doaj