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Entreciencias: Diálogos en la Sociedad del Conocimiento, 2017 En el presente ensayo se analiza el carácter colonial del poder y del saber presente en la Especialidad de Educación Intercultural Bilingüe (EEIB) de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador de Venezuela.
María Isabel Ramírez Duque
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When discomfort enters our skin: Five feminists in conversation
Feminist Anthropology, Volume 3, Issue 1, Page 151-169, May 2022., 2022 Abstract Created around, through and within discomfort, this piece weaves together the voices of five feminist scholars in an exploration of troubling affective and emotional experiences, offering material for critical theorizing and engaged scholarship. This inquiry started at a conference panel in July 2019.
Andrea García‐González +4 more
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La formación del carácter en los indígenas mexicanos. Continuidades, rupturas y reivindicaciones
Estudios sobre Educación, 2019 Este artículo busca resaltar, a partir de la perspectiva filosófica de la educación, los ideales educativos de la tradición indígena mexicana, mostrando cómo ha perdurado su énfasis en la formación del carácter a través de discursos y tecnologías ...
Mónica-del-Carmen Meza-Mejía +1 more
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El secreto de la composición: el Kosmos de Humboldt como espacio postcolonial
Revista de Filología Alemana, 2017 Alexander von Humboldt ganó celebridad gracias a su viaje por América (entre 1799 y 1804). Una amplísima divulgación alcanzó su obra Kosmos, una descripción en cinco volúmenes (1845-1862) acerca del estado de conocimientos sobre el mundo.
Oliver Lubrich
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Mestizaje y diferenciación social en el Nuevo Reino de Granada en la segunda mitad del siglo XVIII
Anuario Colombiano de Historia Social y de la Cultura, 1965 Si aceptamos la clasificación de las sociedades en dos grandes categorías, a saber, sociedades abiertas y sociedades cerradas, formando estos dos tipos de conformidad con el grade de movilidad social que presenten, es decir, con las posibilidades que ...
Jaime Jaramillo Uribe
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Kera YvotyEn el presente trabajo se problematizan las prácticas en salud mental comunitaria identificando su potencialidad para interpelar las inercias profesionales vigentes en la atención, con énfasis en el análisis del primer nivel.
Leandro Luciani Conde
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Educación científica en la formación docente
Intersticios, 2020 En este artículo me propongo desarrollar ciertas (re)escrituras epistemológicas críticas-periféricas sobre los lineamientos curriculares que, en los últimos veinte años, normativizaron el área de la educación científica para el Profesorado de Educación ...
Julio Cabrera
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En nombre de un amor imaginario y los orígenes de la República del Ecuador
Kipus: Revista Andina de Letras y Estudios Culturales, 2009 El autor analiza esta novela histórica de Jorge Velasco Mackenzie, en torno a los orígenes de la nación ecuatoriana, entre la historia y la fábula. Reflexiona sobre el proceso de escribir como una forma de interpelar presupuestos consagrados, valores ...
Michael Handelsman
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Metapresentiality: a foundational concept for a critical theory of digital health. [PDF]
Salud Colect, 2023 Almeida Filho N.
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Usos de Fanon: Un recorrido por tres lecturas argentinas
Cuyo. Anuario de Filosofía Argentina y AmericanaLa circulación de la escritura de Frantz Fanon en medios intelectuales y políticos de los años sesenta y setenta en la Argentina, ofrece la oportunidad de analizar dos dimensiones centrales de sus tesis sobre el colonialismo: por un lado, el carácter ...
Alejandro De Oto
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