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Los castigos en la escuela ¿cambios o continuidades?

open access: yesHistoria y Espacio, 2002
La escuela como una institución esencialmente disciplinaria ha dispuesto como una de sus más relevantes funciones el mantenimiento y el control de una masa de niños, en un tiempo y en unos espacios determinados, dispuestos minuciosamente bajo lo que ...
Erica De la Fuente R.   +1 more
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Los castigos: testimonios y significados desde los recuerdos de alumnas y alumnos de primaria, 1970-1985

open access: yesAnuario Mexicano de Historia de la Educación, 2023
Este trabajo tiene el objetivo de identificar y dar a conocer los castigos que profesores y profesoras de primaria pública aplicaban como parte de su práctica docente y, quizás, con la convicción de que el castigo era normal y hasta necesario para que ...
Cirila Cervera Delgado   +1 more
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Sermones y espejos de principes castellanos [PDF]

open access: yes, 2014
This essay describes the evolution of the political discourse in the Castilian mirrors of princes. In fact it can be observed that, even if the catalogues of vices and virtues were already considerably important in the treaties of Arabic origin, these ...
Bizzarri, Hugo Oscar
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La significación de caminar cabeza abajo (sxd) en la literatura funeraria egipcia

open access: yesEstudios de Asia y África
Entre la multiplicidad de castigos en la Duat, la situación de los que aparecen en posición invertida tanto en los textos como en las representaciones es una de las más llamativas por cuanto no tiene un correlato con la realidad, como sí lo tienen la ...
Mariano Bonanno
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Eloísa Palafox, Las éticas del "exemplum". Los "Castigos del rey don Sancho IV", "El Conde Lucanor" y el "Libro de buen amor"

open access: yesMedievalia, 2016
Eloísa Palafox, Las éticas del "exemplum". Los "Castigos del rey don Sancho IV", "El Conde Lucanor" y el "Libro de buen amor", México: Universidad Nacional Autónoma de México, 1998 (Publicaciones Medievalia, 18). 181 pp.
Graciela Cándano Fierro
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Premios y castigos en la educación. ¿Barreras o estrategias para aprender?

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2010
Los premios y los castigos son comunes en la vida cotidiana. En el campo de la educación son los estudiantes quienes, con frecuencia, viven este tipo de procedimientos; también los docentes se encuentran sujetos a la aplicación de lo que algunos ...
Arturo Perrusquía Reséndiz
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Responsabilidad penal adolescente en Colombia: una mirada al delito de homicidio, a partir de la ley de infancia y adolescencia (ley 1098 de 2006) [PDF]

open access: yes, 2018
Artículo de reflexiónEn Colombia el Código de la Infancia y Adolescencia fue entonces el resultado de la necesidad del Estado para normatizar las acciones que sancionan a los menores que cometen delitos tan graves como el homicidio, pero la preocupación ...
Colorado-Rostegui, Angie Stefanny
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"Sou escravo de oficiais da Marinha": a grande revolta da marujada negra por direitos no período pós-abolição (Rio de Janeiro, 1880-1910)

open access: yesRevista Brasileira de História, 2016
Resumo Este artigo insere a Revolta da Chibata na história das primeiras gerações de descendentes de ex-escravos no pós-abolição. Entende-se que aqueles homens viveram um processo de disputas acirradas com imigrantes, brancos pobres e com os próprios ...
Álvaro Pereira do Nascimento
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Crença e Castigo

open access: yesEphemera: Revista do Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas da Universidade Federal de Ouro Preto, 2022
O teatro tem lançado luz sobre as atitudes intolerantes, seja no plano dos indivíduos, seja no das instituições. Nesse último caso, tais atitudes correspondem a políticas de Estado destinadas a punir os comportamentos considerados divergentes, vistos como perigosos para a ordem social.
openaire   +1 more source

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