Results 11 to 20 of about 1,870 (87)

Đánh giá của các bên liên quan về chương trình đào tạo ngành sư phạm sinh học (K40-K44) ở Trường Đại học Cần Thơ

open access: yesTạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2022
Nghiên cứu này cung cấp kết quả khảo sát ý kiến đánh giá của các bên liên quan về chương trình đào tạo (CTĐT) ngành Sư phạm Sinh học (SPSH) giai đoạn 2014-2018 (K40-K44) ở Trường Đại học Cần Thơ. Các bên liên quan bao gồm sinh viên, cựu sinh viên, giảng
Võ Thị Thanh Phương   +3 more
doaj   +1 more source

QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ ĐÀO TẠO NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN: TỪ QUY ĐỊNH PHÁP LUẬT ĐẾN THỰC TIỄN THỰC HIỆN TẠI TỈNH THỪA THIÊN HUẾ [PDF]

open access: yes, 2021
State management on vocational training for rural workers helps the State's policies on vocational training for rural workers to be effectively implemented. The legal system State management of vocational training for rural workers provides a legal basis
Mộng Điệp , Đào
core   +1 more source

MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC NHIỆM VỤ BẢO VỆ TỔ QUỐC VIỆT NAM XÃ HỘI CHỦ NGHĨA CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC HUẾ [PDF]

open access: yes, 2021
Giáo dục nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa cho sinh viên là một trong những mục tiêu mà Đại học Huế luôn quan tâm thực hiện trong chương trình đào tạo đại học.
Nha, Phạm Danh, Thùy Linh, Tô
core   +1 more source

Đánh giá thực trạng lao động và hiệu quả công tác đào tạo nghề nông thôn vùng Đồng bằng sông Cửu Long [PDF]

open access: yes, 2022
Trong tiến trình phát triển nông thôn, vấn đề lao động, đào tạo nghề và cải thiện thu nhập là các vấn đề đã và đang được quan tâm. Vì vậy, phân tích đánh giá thực trạng lao động và hiệu quả đào tạo nghề nông thôn nhằm tổng kết kinh nghiệm và đề xuất giải
Dương Ngọc Thành   +2 more
core   +2 more sources

HOÀN THIỆN CƠ SỞ PHÁP LÝ VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN TỰ CHỦ ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM [PDF]

open access: yes, 2021
University autonomy has implemented many models, and the studies of scientists around the world have been summarized and applied in practice, but the models and operating mechanisms have the suitability, particular shortcomings in each country, territory
Tài Năng, Nguyễn, Văn Bình, Lê
core   +1 more source

Major risk factors affecting the efficiency of the civil construction projects

open access: yesTạp chí Khoa học Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh - Kinh tế và Quản trị kinh doanh, 2020
This paper aims to identify the major risk factors that affect the efficiency of the civil construction projects. The research has indentified 17 risk factors which are considers as highly remarkable impact to the projects from the 36 found risk factors.
Trịnh Thùy Anh   +1 more
doaj  

Tăng cường hợp tác đào tạo nguồn nhân lực giữa doanh nghiệp với Khoa Du lịch và Việt Nam học, Đại học Nguyễn Tất Thành [PDF]

open access: yes, 2022
9 tr.Mối quan hệ hợp tác giữa các trường đại học và doanh nghiệp là nền tảng quan trọng đối với sự phát triển của cả nhà trường và doanh nghiệp. Nghiên cứu này khảo sát thực trạng kết nối giữa Khoa Du lịch và Việt Nam học, Đại học Nguyễn Tất Thành với ...
Trương, Thị Tuyết Nương
core   +1 more source

ĐỔI MỚI QUẢN LÝ ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ THẠC SĨ TRONG ĐIỀU KIỆN TỰ CHỦ VÀ HỘI NHẬP TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG

open access: yesTạp chí Quản lý và Kinh tế Quốc tế, 2022
Bài viết này phân tích, đánh giá công tácquản lý đào tạo trình độ thạc sĩcủa Trường Đại học Ngoại thương (ĐHNT) trong điều kiện tự chủ và hội nhập quốc tế, được xem xét trên các mặt: 1). Đổi mới quản lý nội dung, chương trình đào tạo trình độ thạc sĩ, 2).
Nguyễn Văn Cảnh   +1 more
doaj  

XÂY DỰNG BÀI TẬP THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀ SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ [PDF]

open access: yes, 2023
Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo là một trong năng lực quan trọng cần hình thành và phát triển cho học sinh được quy định trong Chương trình Giáo dục phổ thông (2018).
Nguyễn, Hải Nam
core   +1 more source

MÔ HÌNH CHUỖI GIÁ TRỊ CỦA MICHAEL PORTER VÀ ỨNG DỤNG VÀO CHƯƠNG TRÌNH LIÊN KẾT ĐÀO TẠO QUỐC TẾ BẬC ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM

open access: yesTạp chí Quản lý và Kinh tế Quốc tế, 2020
Các chương trình liên kết đào tạo (LKĐT) quốc tế có ý nghĩa rất quan trọng trong phát triển toàn diện của các trường đại học. Đã có nhiều nghiên cứu đánh giá các chương trình đào tạo (CTĐT).
Phan Thủy Chi, Hồ Thúy Ngọc
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy